20xx英語(yǔ)演講稿我的分?jǐn)?shù)觀(參考版)
2025-01-12 06:49本頁(yè)面
【正文】 因此，我們應(yīng)該客觀地去看待分?jǐn)?shù)，既不應(yīng)過(guò)分輕視它，也沒有必要把它看得過(guò)于神圣
。這種人，盡管在學(xué)校中每每能考出高分，可無(wú)法在工作崗位上靈活白如地運(yùn)用自己所學(xué)到的知識(shí)。其授課只是照本宣讀而已，枯燥乏味，缺乏一種教與學(xué)之間的協(xié)調(diào)功能。前段時(shí)間，社會(huì)上出現(xiàn)了一個(gè)新詞：“高分低能”。歷屆中考、高考“狀元”并非就是平時(shí)出類拔萃的優(yōu)等生的事實(shí)，便是明證。考試的成敗有時(shí)也會(huì)受到諸如臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)、健康狀況等方面的影響。然而，分?jǐn)?shù)并不是估量一個(gè)學(xué)生成敗得失的惟一標(biāo)準(zhǔn)。那么，我們應(yīng)該怎樣對(duì)待分?jǐn)?shù)呢？
的確，分?jǐn)?shù)有它不可低估的作用。
而我們自己也常常用分?jǐn)?shù)在相互直接做著攀比。老師要用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量我們—上初中，要分?jǐn)?shù)；上高中，要分?jǐn)?shù)；上大學(xué)要分?jǐn)?shù)，考研究生、博士要分?jǐn)?shù)，出國(guó)、評(píng)職稱還是要分?jǐn)?shù)。英語(yǔ)演講稿：我的分?jǐn)?shù)觀 defeated general” 。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 even though one will be very good in everyday study， he cannot succeed in every exam sometimes. we can get proof from the fact that the very best one we call “number one scholar” in the entrance exams for college and ordinary middle school and specialized secondary school over the years is not eminent above all others nor top student in every study.
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