20xx怎樣撰寫小課題結(jié)題報(bào)告(參考版)
2025-01-12 04:01本頁面
【正文】 。
四、課題研究的成果
得出的策略方法（成果）
五、研究存在的不足及思考此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。
篇三：寫小課題研究結(jié)題報(bào)告格式框架
小課題研究結(jié)題報(bào)告
“策略”的研究
李曉曉
一、課題研究的背景
二、課題研究的理論依據(jù)
三、課題研究的途徑及具體方法
說明：本部分重點(diǎn)詳寫：
研究過程中得出的策略方法（詳寫課堂教學(xué)中得出的策略方法過程，即課堂實(shí)驗(yàn)研究的過程）。
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主要是列舉報(bào)送的附加材料，即成果清單、必要的成果復(fù)印件、參考文獻(xiàn)等。不要多，兩三條主要問題即可。
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①問題討論：主要是講研究的不足。二是操作技術(shù)成果，即在問題解決過程中所形成的操作技術(shù)、路徑、模式、方法等，并用高度概括的
文字呈現(xiàn)出來。總之，在闡述研究過程時(shí)，通常是先說理，后舉例。二是如何運(yùn)用小課題研究方法開展研究的，即怎么進(jìn)行調(diào)查研究、案例研究和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的，要充分體現(xiàn)是如何運(yùn)用教育研究的方法來解決教育教學(xué)實(shí)際問題，遵循教育規(guī)律進(jìn)行理性思考的這樣一個(gè)過程。②研究過程：就是把研究步驟具體化。研究步驟可以列表表示，也可以文字?jǐn)⑹霰磉_(dá)，只要把研究所經(jīng)歷的步驟寫清楚就行。②研究步驟：完成任務(wù)的時(shí)間劃分以及成果形式。同時(shí)，它需要從目標(biāo)要求、現(xiàn)狀分析、研究目的這三個(gè)方面來回答問題，揭示出目標(biāo)要求（大背景）與現(xiàn)實(shí)狀況（小背景）之間的矛盾和問題，說明正是為了解決這個(gè)問題，才開展這方面研究的。它主要包含以下幾方面的內(nèi)容：
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主要闡明課題產(chǎn)生的過程，即我遇到了什么問題，出于一種什么考慮來研究這個(gè)課題。
課題研究的組織管理、成員、各子課題研究學(xué)校及經(jīng)費(fèi)的支出使用等可放在課題研究工作報(bào)告中。
3．分析討論要實(shí)事求是，不夸大，不縮小。除了要注意事實(shí)的典型性、科學(xué)性以外，還要善于用正反兩方面的事實(shí)來說明問題，揭示普遍規(guī)律。課題報(bào)告一定要有具體材料，尊重事實(shí)，從事實(shí)中列出觀點(diǎn)。
在課題報(bào)告中怎樣使自己的觀點(diǎn)得到有力的論證，是應(yīng)該關(guān)心的重要問題。因此，寫作課題研究報(bào)告，主要精力應(yīng)花在方法、過程和結(jié)果部分，把研究方法交代清楚，使人感到該項(xiàng)研究在方法上無懈可擊，從而不得不承認(rèn)結(jié)果的可靠性。人們閱讀或?qū)彶檎n題報(bào)告，主要關(guān)心的是如何開展研究，在研究中發(fā)現(xiàn)了什么問題，這些問題解決了沒有，是如何解決的。
四、撰寫課題報(bào)告應(yīng)注意的幾個(gè)問題
1．重點(diǎn)應(yīng)放在介紹研究方法、過程和研究結(jié)果方面。（注釋的方法和參考文獻(xiàn)的注入格式可參考發(fā)表的文章）
14．附錄：不便列入正文的原始材料等。注釋，即原滋原味地引用別人的成果的，要注出誰的文章，哪一年，哪一篇文章，第幾頁。今后的設(shè)想，主要陳述準(zhǔn)備如何開展后續(xù)研究，或者如何開展推廣性研究等。
12 ．課題研究存在的主要問題
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