20xx小學語文教育實習報告(參考版)
2025-01-12 02:19本頁面
【正文】 資料共分享，我們負責傳遞知識。在這樣的努力下，我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學生互動等各方面都有了顯著的提高。我的每一節(jié)課指導老師都堅持聽課，在課后細心幫我評課，針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴意見，并且肯定了我的一些可取之處，讓我倍受鼓舞，在課后努力改正，提高教學水平，以確保在下一次的教學中不出現(xiàn)同樣的錯誤。在審查時指導老師要求我說出我的上課計劃，這就練習了說課的環(huán)節(jié)。所以就有很多交流的時間，在做得不好的地方老師也是及時地經(jīng)我指出。上講臺的次數(shù)就自然增多。是模仿與學習相結合的階段。之后與指導教師一起探討，更多的是老師的指點。這是指導教師經(jīng)常強調(diào)的一句話。不斷地進行反思，仔細體會老師在課堂上的每個細節(jié)，并這個細節(jié)
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