20xx大班下學期保教工作計劃(參考版)
2025-01-12 00:24本頁面
【正文】
10 。
喜歡數(shù)學活動，感受數(shù)學的重要并學習在堅決問題的過程中初步理解基本的數(shù)學概念，學習簡單的分類、比較、推理。
能有目的、有順序、連續(xù)地運用視、聽、聞、觸等各種感官觀察和探險常見事物和現(xiàn)象，并有意識地提出問題、尋求答案。
通過“小小播報員”，讓幼兒講述自己的新聞。
創(chuàng)設語言角，培養(yǎng)幼兒對文字的興趣，學習禮貌用語和交往禮儀。
堅持一日生活中使用普通話，且發(fā)音和聲調基本準確。
喜歡聽故事、朗誦詩歌、看圖書、欣賞各種體裁的兒童文學作品，初步理解作品的主題，感受作品所表達的情感，并學習通過以復述、模仿、表演等形式來必須一些優(yōu)秀、有趣的文學作品。
安靜、有禮貌地傾聽對方講話，能理解講話的內容，并積極做出相應的應答。
聯(lián)系家長，讓幼兒了解容縣的一些人文景觀，激發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
在區(qū)活動后，簡單評價自己及他人的行為，平時養(yǎng)成整理、收拾玩具的習慣。
樂于使用學習文明禮貌用語。
能感受和體驗到別人對自己的關心和愛心，并能用各種方式表達自己對他人的感激和愛心。
樂于接受任務，主動為集體、為他人做事，不怕困難，有始有終，有初步的責任感和集體意識。
學習解決交往中出現(xiàn)的問題。
(二)社會領域
快樂、主動地參加與幼兒園的各項活動，自信心強。
各科滲透情感教育，培養(yǎng)開朗性格。
有事能主動告訴老師。
動作協(xié)調、靈活，不怕困難，具有一定的控制能力。知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常識。
生活、衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力，注意保持和參與周圍生活環(huán)境衛(wèi)生清潔的工作。
(二)健康領域
身體健康，經常保持積極、愉快的情緒。
利用兒歌、故事等形式，有針對性的教育幼兒專心吃飯，不挑食，保持桌面干凈。
措施
餐前向幼兒提要求，餐后提醒幼兒。
根據(jù)天氣變化指導幼兒穿脫衣服。
多和開水，出汗時能自己換衣服，能保持衣服的整潔。
二、具
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