小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文絕句知識(shí)點(diǎn)、教案及教學(xué)反思(參考版)
2024-12-07 04:19本頁(yè)面
【正文】 。比如教學(xué)第三句時(shí)我是這樣設(shè)計(jì)情境的：時(shí)詩(shī)人杜甫往遠(yuǎn)處一看，又被什么景色吸引住了？ 在理解的基礎(chǔ)上，進(jìn)行說(shuō)話訓(xùn)練，結(jié)合《補(bǔ)充》上的練習(xí)，通過(guò)出示掛圖激發(fā)靈感，“作者胸有境，入境始于親”，古詩(shī)教學(xué)必須具有鮮明的形象，使學(xué)生可見(jiàn)可聞，產(chǎn)生真切感，才能入情入境?！ ±斫庠?shī)句的意思，按照傳統(tǒng)的方式，先理解字詞意思，再理解句子意思。而且結(jié)構(gòu)美——第一句“兩個(gè)”黃鸝，寫(xiě)“點(diǎn)”，是近寫(xiě)；第二句“一行”白鷺，寫(xiě)“線”，是遠(yuǎn)寫(xiě)；第三句“千秋”雪，寫(xiě)“面”，表明了時(shí)間；第四句“萬(wàn)里”船，展現(xiàn)了空間。整首詩(shī)雖只有28個(gè)字，但字里行間卻洋溢著韻味無(wú)窮的美?！ “鍟?shū)設(shè)計(jì)： 絕句 兩個(gè)＼黃鸝＼＼鳴＼翠柳， 一行＼白鷺＼＼上＼青天。 收集其他詩(shī)人描寫(xiě)春天的詩(shī)作，準(zhǔn)備參加“春之聲”賽詩(shī)會(huì)?！ ”痴b并默寫(xiě)《絕句》?！ W(xué)生自己創(chuàng)作詩(shī)歌?！ 〕鍪居嘘P(guān)春景圖二幅?！ ∫龑?dǎo)學(xué)生背誦其他春天的古詩(shī)，并試著說(shuō)說(shuō)古詩(shī)寫(xiě)了春天的什么景物。 配樂(lè)齊背古詩(shī)。其他學(xué)生點(diǎn)評(píng)。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)怎樣才能讀出韻味？ 同桌誦讀詩(shī)句，體會(huì)語(yǔ)感，嘗試用斜線畫(huà)出詩(shī)句中的停頓?！ 〗處熜〗Y(jié)：詩(shī)人正是透過(guò)窗戶看到了近處的——，遠(yuǎn)處的——（相機(jī)板書(shū)：近景、遠(yuǎn)景） ?。ㄈ?
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1