小學數(shù)學二年級練習課教案范文(參考版)
2024-12-07 04:11本頁面
【正文】 附錄。 匯報，訂正答案?！ ∫螅邯毩⒆x題、列式計算?！ 纳厦娴膬傻莱朔ㄋ闶街校惆l(fā)現(xiàn)了什么? 兩個乘數(shù)前后調換位置，積不變?！ ⌒〗M交流：你是怎樣數(shù)的，所列的算式中每個數(shù)各代表什么意思? 匯報情況?！ 〗虒W課時：1課時 教學準備：課件“有幾塊積木的掛圖”或課件動畫顯示?！ 〗虒W重點：求幾個相同加數(shù)的和時直接用乘法算式表示?！ ∨囵B(yǎng)孩子對具體情境提取數(shù)學信息、進行推理概括的能力。 ?。鹤寣W生在情境中意識到生活中處處有數(shù)學，激發(fā)學生的學習興趣?！ ∷?、課堂總結 今天，我們學習了什么?你有什么要提醒大家的嗎? 小學數(shù)學二年級練習課教案最新范文5 教學內容：北師大版二年級上冊第一單元P6~P7的教學內容 教學目標： ：讓學生初步運用乘法解決簡單問題，進一步體會加法與乘法之間的關系，加深理解乘法的意義。(出示PPT課件)引出計算題： “一、二年級苗苗兒童團員共捐款多少元?” 有能力的學生自己獨立完成，有困難的學生可互相探討，尋求幫助。(請學生交流，教師做適當點撥、歸納與評價) 4種方法： 小組內選擇一人進行匯報： (1)6+7個加個 50+40十加十 300+200百加百 356+247 =13+90+500=603 (2)300+200百加百 50+40十加十 6+7個加個 356+247 =500+90+13 =603 (3)356+247 =356+200+40+7 =556+40+7先加百 =596+7再加十 =603最后加7 (4)356+247 =356+7+40+200 =363+40+200先加個 =403+200再加十 =603最后加百 (在教學的過程中發(fā)現(xiàn)：學生的解法遠遠不止書上介紹的幾種，學生運用以往的知識經驗，發(fā)揮自己的聰明才智，采用了多種解法?！ ≌埻瑢W們用自己喜歡的方法進行計算?！ 煽磁_共坐了多少個同學? 、估計計算結果。 教學過程： 一、復習引新 請你估計一下，學校的多功能廳大約有多少個座位? 生活中還有數(shù)量需要用三位數(shù)表示嗎?(說說數(shù)的組成) 二、探究新知 “上海中小學生音樂會”?！ 〗虒W重點： 掌握三位數(shù)橫式計算的方法。 能力目標：發(fā)展遷移能力、建模能力，注重培養(yǎng)學生算法思維的多樣化，了解計算結果并不是的目標。 四、鞏固新知 完成練習八1—4題?！ 《嗝襟w出示第四關，學生獨立完成，
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