家長(zhǎng)會(huì)教師簡(jiǎn)短發(fā)言稿參考范例(參考版)
2024-12-07 04:10本頁(yè)面
【正文】 作為語(yǔ)文教師,我不但要讓他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更重要的是要讓他們?cè)谡Z(yǔ)文課上釋放生命的激情,綻放生命的花朵,讓孩子感受到學(xué)習(xí)是一件幸福的事。我總是這樣想:作為教師,我不能改變孩子人生的起點(diǎn),但我可以改變他們發(fā)展的起點(diǎn)和軌跡,以及人生的終點(diǎn)。教學(xué)就是要采取疏通學(xué)生的思想,疏通學(xué)生的錯(cuò)識(shí),而不是堵塞他們的錯(cuò)識(shí)。只有這樣,讓他們感覺(jué)到老師是關(guān)心他們的,是他們真正的貼心人他們才會(huì)大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,提出自己的疑問(wèn)。成功是成功之母。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我總是采用鼓勵(lì)的方式進(jìn)行教學(xué),不管孩子在課堂上有怎樣的表現(xiàn),我都會(huì)用不同的方式表?yè)P(yáng)他們。為什么?因?yàn)槟菑?qiáng)制下所學(xué)到的東西,一旦失去別人的監(jiān)督,他就不會(huì)再去學(xué)習(xí)了。只有當(dāng)學(xué)生喜歡這個(gè)老師了,他才會(huì)更喜歡他所教的學(xué)科。一個(gè)好老師就是要讓孩子喜歡讀書(shū),喜歡他這個(gè)老師。 四、培養(yǎng)興趣。學(xué)習(xí)積累運(yùn)用時(shí),我鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)的名言警句,好詞進(jìn)行片段寫作。課文教學(xué),我總是想方設(shè)法給予學(xué)生練習(xí)寫作的機(jī)會(huì)。如果不顧學(xué)生的感受而一味強(qiáng)制地要求學(xué)生去做是絕對(duì)達(dá)不到訓(xùn)練目的的。有的老師就想出了寫日記的辦法。怎樣才能做到一邊積累一邊運(yùn)用呢?說(shuō)實(shí)話,這是教學(xué)中的一個(gè)最大的難題。語(yǔ)文知識(shí)主要靠點(diǎn)滴的積累。 三、重積累和運(yùn)用。古人說(shuō):學(xué)貴有疑,大疑則大進(jìn),小疑則小進(jìn)。只有擁有自己真實(shí)感受的學(xué)習(xí)才會(huì)深刻,才會(huì)牢固。讀書(shū)首先是把文章讀通,然后是讀懂,即關(guān)上書(shū)后能說(shuō)出這篇文章到底講了些什么,這叫讀進(jìn)去。比如我的語(yǔ)文教學(xué),我就是要讓孩子們知道該怎樣讀書(shū)。知識(shí)是學(xué)不完的。生活習(xí)慣的培養(yǎng)也十分重要,比如每天早上起來(lái),要讓孩子自己疊被子,自覺(jué)漱口洗臉。比如課前應(yīng)準(zhǔn)備好教材、筆、本子等,這有利于孩子提前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。其實(shí)是習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)?！ ∫弧⒅匾暳?xí)慣的培養(yǎng)。幸福不是擁有的多,而是在乎少?！ 〗虒W(xué)工作: 我的教育理念就是讓孩子學(xué)會(huì)享受。今天,我主要從兩個(gè)方面交流思想:一是我的教學(xué)工作。相信通過(guò)我們師生以及各位家長(zhǎng)的共同努力，一定能夠?yàn)閷W(xué)生創(chuàng)造一個(gè)更加和諧的學(xué)習(xí)和生活氛圍，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。讓學(xué)生在校園生活幸福、健康，學(xué)習(xí)輕松、愉快。教育學(xué)生如何做人,讓他們理解生活的意義。在我們的教學(xué)中，我們會(huì)平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不讓他受到冷落和歧視。但是我校教師卻把它作為一種事業(yè)。(特別是住宿生)以上幾點(diǎn)尤為重要，請(qǐng)各位家長(zhǎng)切記。當(dāng)遇到災(zāi)害性天氣時(shí)，應(yīng)按時(shí)接送孩子。尤其是校外住宿生和走讀生，除了要確保安全，更要請(qǐng)家長(zhǎng)提醒學(xué)生遵守紀(jì)律和作息時(shí)間。所以，作為父母應(yīng)理性的對(duì)待子女，多些平和，少些苛刻，以平常心對(duì)待孩子的成長(zhǎng)，注意呵護(hù)孩子的自信心，挖掘孩子的潛能，讓孩子在困境中歷練，在激勵(lì)中成長(zhǎng)。 六、正確的評(píng)價(jià)孩子的得失。讓學(xué)生養(yǎng)成當(dāng)日事當(dāng)日畢的好習(xí)慣。雖然老師每次都會(huì)檢查，但畢竟一個(gè)人要詳細(xì)的檢查全班的學(xué)生，有時(shí)會(huì)力不從心?！ ∥濉⒆龊煤⒆拥淖鳂I(yè)輔導(dǎo)工作，要經(jīng)常性的檢查孩子的作業(yè)和練習(xí)?！ ∷?、幫助孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，督促他們?cè)缢缙穑幸?guī)律的進(jìn)行娛樂(lè)和學(xué)習(xí)。注重家庭教育的一致性，創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛，和孩子建立良好的朋友關(guān)系，多傾聽(tīng)他們內(nèi)心的想法，做好疏導(dǎo)思想方面的工作，幫孩子保持良好的心理狀態(tài)。給孩子必需的物質(zhì)條件，購(gòu)買必要的學(xué)習(xí)用品和復(fù)習(xí)資料，但不必配置不需要的生活消費(fèi)品，MPMP手機(jī)等已嚴(yán)重影響了學(xué)生休息，轉(zhuǎn)移了學(xué)生的注意力，期待你的果斷處理。 二、為孩子創(chuàng)設(shè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。關(guān)注學(xué)科平衡，督
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