【正文】 我想，今后我的生活資料概還會有很多的變化，然而一件事是永遠不會改變的，那就是讀書！好書伴我一生！ 。 世界著名教育家蘇霍姆林斯基有一段名言：“生活在書的世界之中，意味著領略生活之美，享受文化財富，使自身變得更加高尚。 漸漸地，我真的喜歡上了讀書，因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我灰暗的心境就亮起來。 放學了，我?guī)е鴿M腹的痛苦回到家中，透過模糊的淚水和昏暗的燈光，我看到了書架上的那本書《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾仿佛就出此刻我的面前?！皻庀笕f千”“千軍萬馬”……同學們一個個都順利地過了關。 在閱讀中成長(作文) 第20篇： “當你需要幫忙時，書會伸出援助之手；當你感到痛苦時，書會為你撫平傷口；當你在布滿荊棘的人生之路上迷失方向時，書猶如一座燈塔，為你指明航程……”這是我讀書的深切體會。 讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯，凡有所學，皆成性格。 書籍是人類最好的朋友，書籍永遠都不會背叛你，多讀書，能夠讓我們學習很多做人的道理，了解許多人生的真諦。這時，就會有“共看明月應垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同。那時，常在一齊玩耍的朋友也都開始忙碌起來了，都忙著多看一些書，能讓自我的成績提高些?！钡乃寄睢Ｏ胪忻髟赂嬖V遠方的爸爸媽媽，自我會好好學習，不讓他們擔心，讓他們在遠方要照顧好自我。”的懊悔。然而，我們上了小學，因?qū)W習的努力程度不一樣，漸漸地，孰強孰弱就顯現(xiàn)出來了。書籍是人類的好朋友，伴隨著你我經(jīng)歷風風雨雨；見證著你我的喜悅，你我的痛苦。 _題記 劉向說：“書猶藥也，善讀之能夠醫(yī)庸。讀書，我們能夠接近古今中外的良師益友；成長，我們才能夠理解它們給予的恩惠。讀書應當是生活的一種享受，一種樂趣，不是另人頭疼的任務。 所以成長同讀書是分不開的。其中我最喜歡的便是“特洛亞的傳說”，也便是特洛亞城中頗富盛名的“木馬屠城記”。另外，我最感興趣的是那本《古希臘神話與傳說》。那本《復活》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，我看了很多遍，每一遍都會有新的收獲。托爾斯泰的《復活》、尼古拉就以上學期的讀書節(jié)為例，我讀了很多本名著。有人說，一年讀一次莎士比亞，每次都能夠有新的發(fā)現(xiàn)。怎樣的名著也往往有不精采的地方，也許是自我的了解力過差。 假如我早幾年懂得這此道理，我不知要多得多少益處；異常是初上初中的時候，讀書會給我最健全的啟示。梅呀、柳呀、梧桐呀、芭蕉呀，在不讀書的人的心目中，永遠都只是一件死物。 就像是韓愈的詩句――“黃昏到寺蝙蝠飛”，我們能夠經(jīng)過詩人的眼睛來看萬象，經(jīng)過詩人的耳朵來聽萬籟，仿佛增加了一種感官，有點像“二郎神”，而不曾讀過詩的人，卻仿佛瞎了眼睛，聾了耳朵，他們的生活經(jīng)驗自然就貧乏得多了。如果成長經(jīng)歷從讀書擴推廣，充實的機會就無限地增多了。換句話說，讀書必須是自我的一部分，必須和自我的成長經(jīng)歷熔為一爐。 所以我覺得，要想培養(yǎng)讀書的興趣，必須要將態(tài)度根本改變才行。這首詩很耐人尋味，說是上學讀書的，為什么這么為難呢？我想，此刻的教育制度廢要負一部分職責：中國的教育是采用“填鴨式”的，拿死的知識填塞進我們的腦里之后，再拿考試來測量結果，不用多久，學生就變?yōu)橥耆粍拥牧?，讀書的興趣也被消滅。我還愛看一些文藝書籍，它有的讓我浮想聯(lián)翩，有的讓我捧腹笑，還有的讓我從中明白了許多道理，比如我每一天晚上讀的《論語》。可是自從看了《動物百科全書》后才明白，有些圓頭蛇，比如澳利亞珊瑚蛇、班蛇，他們的頭雖然是圓的，但卻是奇毒無比蛇，這才解開了我心中的這個謎團。聽人說如果蛇的頭是圓的，那就是無毒蛇如果頭是三角形的，就是毒蛇。 讀書能夠改變我們一些錯誤認識，以前我一向以為花生是像果子一樣長在樹上的，可有一次，我讀了一本《植物百科全書》我才明白，原先花生并不是長在樹上，而是長在地底下的。 我想“功夫不負有心人”只要兩岸同胞一同努力，兩岸必須會早日統(tǒng)一的。從古代起到此刻，是有千千萬萬的人為了臺灣做出了很的貢獻。雖然這是我們的共同心愿，可是他們的領導想“xx”。所以說臺灣是中國的一部份。臺灣的同胞們與我們中華人民一樣是炎黃子孫，龍的傳人。臺灣是我國的領土，是中華民族的一部份。異常是近期，臺灣當局企圖把臺灣從中華民族分離出去，搞“臺灣獨立”。使之成為關注的焦點。這些日子，我看過了許多書，其中我最喜歡看的是《我愛寶島. 心系統(tǒng)一》這本書?！弊x書是我的樂趣，有關歷史書籍、國家事更是我的最愛。 淡淡地思索，寸寸地品讀，靜靜地領域，慢慢地回想，我忽然發(fā)現(xiàn)書真切地見證了我的成長。以歡樂的教育到達最高境界。以真理。 最近，我有時望著湛藍的天空，享受著自然的氣息，陽光灑進了我的書屋。神思仿佛回蕩到那一千多年前的古戰(zhàn)場，俯視著那被戰(zhàn)火洗禮的神州，一股抑制不住的激憤和和靈感奔涌，于是乎，筆尖顫動起來，總想寫些什么，說些什么。于是乎，那幼小的心靈亦隨著情節(jié)的起伏而跳動。在我那個書的小天地間，聞著淡淡油墨香，心中蕩漾著一股歡欣與喜悅。我在閱讀中成長，也在閱讀中收獲。：書山有路勤為徑，苦海無涯苦作舟。 書是無窮的寶藏，它為我增添了豐富的經(jīng)驗，書里蘊含著歡樂的天堂，讓我忘記了所有的庸俗，書還像一團溫暖的火焰，照亮了我的人生隱藏在黑暗之中的路。 書能夠醫(yī)治愚昧，書能夠使人聰慧，書是人類提高的階梯，書掩飾著成長的途徑，每當我捧起書，就會有一種親切感，書里的知識是寶貴的，不讀書，就是輸在了起跑線上。 書，蘊含了悲喜，溢滿了成敗，教會我要善待成長，哪怕風雨侵蝕，書籍會給你流去心中的委屈，悲傷，能夠引發(fā)你心中各式各樣的情感，能夠讓你的心境得到放松，沉醉在書籍的叢林中，其樂無窮，啊！我閱讀我歡樂。此刻想想我心里十分內(nèi)疚，難道我連一個木偶也不如嗎？ 合起這本書的時候，我下定決心：學習匹諾曹知錯就改的精神，努力改正自我的缺點，必須要好好學習，努力使自我成為一名好孩子！讓辛勤養(yǎng)育我的父母不在煩惱，讓教導我的教師多一點笑容！ 在閱讀中成長(作文) 第14篇： 它是知識的殿堂，它是智慧的黃藏，它是通向真理的路，我是遨游知識海洋的舟，他就是我的好朋友_書。最終，他成功了。故事里的匹諾曹由于認識不到自我的缺點，不斷受到教訓。 在讀這本書的時候，我一方面被故事的趣味情節(jié)深深吸引，另一方面也感到陣陣臉紅，匹諾曹的缺點我多多少少都有一點：我也很調(diào)皮，經(jīng)常不聽媽媽爸爸的話，結果老是惹出小禍端；我也很懶惰，自我的事情都懶的做；我也很貪玩，每次放假總是玩得連作業(yè)都很遲做，有些時候僅有很早起床，抓緊做作業(yè)。最終，他在鯊魚腹中與爸爸意外重逢，并想方設法逃了出來。出獄后，他被迫當了看家狗；他重獲自由后，一心想成為用功讀書的好孩子，可經(jīng)不起誘惑?？坡宓系囊徊績?yōu)秀的童話作品。這本書叫《木偶奇遇記》，是姐姐借我看的，我到此刻都沒看過，都不明白資料是什么，我翻看這本書，津津有味的看了起來。 我這本書看一下，又拿起另一本書看一下?！靶∞龋烊タ磿?，要不然上學的時候知識早忘記了”媽媽說。“我必須會回來的”這是怎樣回事？原先是妹妹在看《喜羊羊與灰太狼》呀，我忍不住跑過去看了一下?！眿寢屄暯械乐行堰^來，拖拖拉拉地穿衣服，刷好牙，洗好臉，向書桌走去。這都是書中的人物給了力量和智慧?。? 讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量！我在讀書中成長了！ 在閱讀中成長(作文) 第13篇： 昨晚我很遲才睡，所以一向中午還在呼呼睡，“都什么時候了，還在睡覺。之后，媽媽推薦我看《鋼鐵是怎樣練成的》。上場隨便活動了一下，高球沒打到位，放網(wǎng)又太高，應對對手高安琪的后場輪番轟炸，我漸漸頂不住了，失誤連連，便自暴自棄，最終以9：21輸?shù)靡凰?。我為《假如給我三天光明》的海倫*凱勒的意志力而感動；為《三國演義》中的諸葛亮的雄才略而欽佩不已；也為《西游記》中師徒四人堅持不懈的精神所折服…..我深深地陶醉在書的海洋里。”于是我暗暗下決心，必須要多讀書，擴自我的知識面。 在閱讀