大一班班務(wù)工作計劃(參考版)
2024-12-07 04:03本頁面
【正文】 。 做好各方面的總結(jié)工作。 寫好幼兒畢業(yè)手冊。 對個別幼兒家訪，聽取家長的意見和建議。 開展大班畢業(yè)典禮。 整理幼兒成長檔案。 生活技能技巧比賽。 “六一”的活動的準(zhǔn)備工作。 家長開放日活動。 組織春游。 加強(qiáng)幼兒禮儀教育。 加強(qiáng)環(huán)境布置和創(chuàng)設(shè)。組織幼兒給小樹澆水、采集和制作標(biāo)本等活動，讓幼兒了解春天的特征、自然與人、與動植物的關(guān)系，萌發(fā)幼兒愛護(hù)環(huán)境的情感。 加強(qiáng)廣播操的訓(xùn)練。通過參觀活動，培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。 制定本學(xué)期工作計劃。 （3）參加半日開放活動，針對幼兒的表現(xiàn)，重點加強(qiáng)培養(yǎng)。 培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣 （1）要求自己收拾、整理、保管自己的學(xué)習(xí)用品；通過傳話游戲、教師的眼神、動作、語言提示、隨機(jī)提問等形式，幫助幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。 （2）家園配合，請家長在家中加強(qiáng)督促、指導(dǎo)幼兒有始有終地做完一件事后再做其它的事情。 （2）家園配合，請家長在家中加強(qiáng)督促、指導(dǎo)幼兒用完學(xué)習(xí)用品及時整理，并養(yǎng)成主動整理自己學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣。我們將通過教育、游戲、競賽、參觀等活動的有機(jī)結(jié)合，實施班級的培養(yǎng)目標(biāo)，使幼兒能夠順利、自然的適應(yīng)小學(xué)生活。在思想上，克服以往漫無目的地玩耍，開始關(guān)注有目的、有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)；在生活方面，克服依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨立性，提高自理能力；在學(xué)習(xí)上，克服隨意、被動傾向，朝自覺、主動的方面發(fā)展。 （3）家長開放日：請家長來班級觀看
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