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正文內(nèi)容

大一班班務計劃(參考版)

2024-11-16 00:00本頁面
  

【正文】 “我的信念愿望”。引導幼兒觀察水仙花的生長過程?!靶履甓Y物”親子手工制作比賽。十二月份“新年到,喜洋洋”和“擁抱冬天”的主題活動,布置相關的環(huán)境?!靶⌒∵\動會”。《動物百科全書》、《十萬個為什么》等書籍,幫助幼兒解決在探尋過程中遇到的問題。讓幼兒參加買菜、擇菜、洗菜、燒菜的制作全過程,并把做好的菜肴帶來幼兒園與同伴分享?!柏S收的季節(jié)”畫展?!案卸骼蠋煛笔止だL畫比賽。,有精神的學操。四、月份活動安排九月份。5.開展安全教育系列活動,豐富幼兒簡單地處理方法及自我保護意識。3.加強交通安全教育,教育幼兒自覺遵守交通規(guī)則,不發(fā)生因違反交通規(guī)則而造成的事故。(四)衛(wèi)生保健工作方面1.教師學習安全知識,知道緊急情況的處理措施。,為家長提供優(yōu)質(zhì)服務,開展各種形式的聯(lián)系活動,引領家長提高育兒觀念掌握育兒方法。(6)在游戲中讓幼兒通過操作充分發(fā)揮幼兒的積極性、主動性和創(chuàng)造性,使他們各方面都能得到發(fā)展。(4)根據(jù)幼兒游戲的需要,及時提供新玩具。(2)能讓幼兒充分體驗和探索,發(fā)揮了幼兒的自主性和主體性。此外在主題教學的過程中引導幼兒根據(jù)主題積極參與主題墻與班級區(qū)角的創(chuàng)設,班級環(huán)境的設計、制作和更新應是師幼合作互動的產(chǎn)物,是幼兒活動過程的生動展示,這樣也就能充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。,提高幼兒進行禮貌交往的意識。,鼓勵幼兒自由講述和交流,豐富幼兒的講述經(jīng)驗。初步形成幼兒良好的行為習慣。2.培養(yǎng)幼兒美術活動的興趣,使幼兒在藝術活動中產(chǎn)生積極、愉快的情緒體驗;引導幼兒感受并欣賞美術作品及周圍環(huán)境中的美;3.準確的按音樂節(jié)奏做各種基本動作及舞蹈組合動作,隨著音樂變化較迅速地創(chuàng)編動作。4.學會用觀察、收集、記錄、統(tǒng)計等簡單的科學方法。2.會用標準單位進行測量和比較。4.掌握一定的詞匯量及常用的句子。2.能欣賞、體驗文學作品的意境情感,并用不同的形式有情感、有節(jié)奏地表演。4.認識有關安全的標志,具有初步的安全意識和自我保護能力。2.待人有禮,會正確使用禮貌用語,理解接納別人,認識、尊重社會人物。增強合作競爭意識,具有一定的勇敢精神和堅持性。2.生活有規(guī)律,形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習慣,形成基本的生活能力,注意公共衛(wèi)生。二、主要工作目標為了更好地對幼兒進行素質(zhì)教育,促進幼兒體智德美全面發(fā)展,我們結(jié)合班級現(xiàn)存狀況,特制定出本學期各個領域班級工作目標:健康領域:1.學習用適當?shù)姆绞奖磉_情緒。本學期將著重培養(yǎng)幼兒良好學習習慣,為幼兒升入小學打下結(jié)實的基礎。大部分幼兒樂意參加各項體育活動,基本動作的發(fā)展較協(xié)調(diào),具有良好的生活衛(wèi)生習慣,有一定的生活自理能力,在老師的提醒下會保持公共場所的清潔衛(wèi)生;大部分幼兒能口齒清晰地用普通話進行交流,但因本班幼兒大部分來自外省,有的今年剛從老家過來,也有的大部分時間由爺爺、奶奶照顧,這部分幼兒的普通話水平較弱,針對這些幼兒,要幫助他們在普通話這方面要加強學習。:本學期我班共有幼兒49名。我希望我的孩子們能帶上美好難忘的回憶踏上小學的路程!創(chuàng)業(yè)一村幼兒園大一班羅星2012年2月10日第五篇:大一班班務計劃大一班班務計劃20112012學年第一學期 凇南幼兒園 管 君 金 祎一、班級情況分析:管老師作為本班的班主任,帶班經(jīng)驗比較豐富;金老師作為本班的配班老師,工作熱情主動,積極努力,但剛畢業(yè)工作,缺乏實踐經(jīng)驗;沈老師作為本班的生活老師,,為人熱情友善,工作利索。組織家長開放日活動,讓家長對教師工作進一步了解。三、家長工作方面通過“校訊通、班級網(wǎng)頁、家園聯(lián)系冊”等多種途徑,跟家長溝通孩子的情況。干凈的環(huán)境是保證孩子健康生活的第一步,所以我跟王老師會全力配合潘老師,分工不分家,認真做好每次衛(wèi)生工作。孩子除了身體健康外,身心健康也是很重要的,所以老師要注意平時的情緒。二、健康保育工作方面由于孩子面臨著上小學,所以一定要有良好的生活習慣和規(guī)律。孩子逐漸長大了,要多加強各方面的安全防范意識。避免給孩子過多壓力。所以我們要為孩子創(chuàng)設與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,為孩子提供自選、自主活力的條件與機會,讓孩子井然有序地愉快學習。在平時的生活中給孩子灌輸小學的學習情況跟樂趣。經(jīng)過兩年半的學習,孩子們從什么都不會到什么都會,這是一個可喜的過程,因為孩子學到了不可估價的本領!還有半年,部分可愛的孩子們就要踏上另一個旅途,因此擬定了以下計劃:一、教育教學工作重點:由于是畢業(yè)班,所以幼小銜接的課程一定要掌握好,比如開展閱讀,計算,識字、拼音等活動,不斷提高幼兒的學習能力。(4)開展家長助教活動。(3)提供更多的機會讓幼兒感受美和表現(xiàn)美。堅持每天開展各種各樣的室內(nèi)和戶外活動。(二)教育教學。7)鼓勵引導幼兒正確接受別人的批評。5)鼓勵幼兒在別人困難或生氣時,做一些幫助別人,使人快樂的事情。3)為了幫助孩子適應學習和生活的變化,順利入小學,家長要做有心人,可叢每天一點一滴的小事中,培養(yǎng)他們的社會適應能力,到孩子入小學前,應多注意他們的行為并采取相應措施如:1)父母多抽出時間關心孩子,教育孩子;2)提示孩子根據(jù)天氣變化
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