初中英語(yǔ)老師教學(xué)工作計(jì)劃(參考版)
2024-12-07 03:52本頁(yè)面
【正文】 只要有校外或遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，本人一定積極參與，并做到學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、提高，努力使自身的教育教學(xué)水平更具專(zhuān)業(yè)化、系統(tǒng)化。不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液，從而提高自身理論知識(shí)及操作能力?！ ∪⒗^續(xù)教育的計(jì)劃 博覽群書(shū)，培養(yǎng)更廣泛的興趣愛(ài)好。每周利用教研和備課活動(dòng)一起研究一個(gè)課題?！ 〈送?，本人將積極編寫(xiě)適合各層次學(xué)生的練習(xí)?！ ?)收看有關(guān)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的電視節(jié)目。(錄音材料、教學(xué)教案、課件、配套練習(xí)等) 如何開(kāi)展形式多樣的課外活動(dòng) 1)培優(yōu)補(bǔ)差。(實(shí)物、自我演示等) 2)使用可視資料。另對(duì)他們要求嚴(yán)格，但要求不過(guò)高。 要求能較好地完成教學(xué)任務(wù)，能回答上課提出的稍難問(wèn)題?！ 《⒔虒W(xué)研究的計(jì)劃 如何提高各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī) a類(lèi)學(xué)生：課堂上要求能回答較難提問(wèn)，思考問(wèn)題積極，教學(xué)任務(wù)能當(dāng)堂完成，課后要求閱讀一定量課外讀物，考試時(shí)要求失分不大。 5)多角度的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和信心?！ ?)注重課堂教學(xué)?！ 〗虒W(xué)措施 1)加強(qiáng)單詞檢測(cè)?！ )教學(xué)難點(diǎn)：現(xiàn)在完成時(shí)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，詞匯教學(xué)?！ 〗虒W(xué)內(nèi)容 1)500個(gè)左右生詞及200多個(gè)短語(yǔ)。加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)。 教學(xué)目的要求 1)知識(shí)傳授： 圍繞任務(wù)型教學(xué)，融會(huì)話題，交際功能和語(yǔ)言結(jié)構(gòu)進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生在學(xué)習(xí)方法和綜合運(yùn)用知識(shí)能力方面還有待大力加強(qiáng)。成績(jī)落后的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)習(xí)慣有待進(jìn)一步提高。成績(jī)較好的學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高，學(xué)習(xí)興趣較濃。以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)則，研究教學(xué)方法，繼續(xù)利用多種輔助教學(xué)手段，培養(yǎng)學(xué)生能力，提高教學(xué)效率?！ ⒒卮饐?wèn)題、判斷正誤、通過(guò)上下文線索猜詞義為載體，培養(yǎng)學(xué)生的綜合閱讀技能，提高學(xué)生的英語(yǔ)閱讀理解能力。 ，例如復(fù)述課文、把課文改編成情景劇、閱讀競(jìng)賽等活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，從而達(dá)到自主積累、綜合運(yùn)用英語(yǔ)的目的，并指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的方法記憶單詞、閱讀課文，取得事半功倍的效果。提高練習(xí)質(zhì)量，要精選資料?！ 熗浇Y(jié)對(duì)活動(dòng)也是一種好的學(xué)習(xí)方式?！ ∮绕鋵?duì)學(xué)困生進(jìn)
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