初中英語老師教學(xué)工作計劃-閱讀頁
2024-12-07 03:52本頁面
【正文】 為依據(jù)，全面貫徹黨的教育方針，更新教育理念，樹立正確的課程觀、教學(xué)觀，積極推進素質(zhì)教育?！ W(xué)生情況分析 學(xué)生的基本情況是學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣一直不好，兩級分化較嚴(yán)重。但個別優(yōu)生缺乏進 取心，在聽力、寫作和閱讀的部分題上，需要進一步加強。上學(xué)期班平均及格率基本達(dá)到學(xué)校的要求，但總體情況不容樂觀。因此如何培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)素質(zhì)，依然是本學(xué)期的一項重要任務(wù)。 2)能力培養(yǎng)： 在完成基礎(chǔ)知識鞏固的基礎(chǔ)上，逐步拓展、延伸知識，培養(yǎng)學(xué)生實際應(yīng)用語言的能力、閱讀能力和寫作能力?！ ?)思想教育： 在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國文化，認(rèn)識祖國傳統(tǒng)文化，認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度?！ ?)學(xué)習(xí)下列話題： ?、俦本W運②世界人口③希望工程④社會環(huán)境⑤英美語言⑥科學(xué)天地 3)語法：①現(xiàn)在完成時②動詞不定式③規(guī)則動詞的過去分詞與不規(guī)則動詞的過去分詞④主動語態(tài)與被動語態(tài)⑤賓定從句 4)教材重難點： a)教學(xué)重點：各單元語言目標(biāo)、話題和語法?！ 〗虒W(xué)方法形式 交際法、遷移法、講授法、啟發(fā)式、多媒體等輔助教學(xué)法?！ ?)培養(yǎng)學(xué)生聽力?！ ?)擴大學(xué)生閱讀量?！ ?)進一步改進學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高其學(xué)習(xí)能力?！ 類學(xué)生：加強雙基教學(xué)，多鼓勵多表揚，使他們愛好英語，并且用抓兩頭促中間的辦法使他們時時有危機感。 c類學(xué)生：教學(xué)中多關(guān)心、多愛護他們，平時與他們多進行談話，讓他們認(rèn)識到英語學(xué)科的重要性。 如何利用多種輔助教學(xué)手段優(yōu)化教學(xué) 1)呈現(xiàn)形象教具。(圖片、單詞卡片、教學(xué)掛圖等) 3)精選適用教材。(分層教學(xué)) 2)指導(dǎo)學(xué)生閱讀有關(guān)英語報刊雜志?！ ?)開展多項英語活動。撰寫教育教學(xué)論文，爭取本學(xué)期內(nèi)發(fā)表一篇質(zhì)量較高的論文。同時，積極參與校內(nèi)外聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，不斷提高自己。平時多關(guān)注有關(guān)教育教學(xué)的文章，自訂雜志，多閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)、班主任管理工作等書籍。同時，面對新課改，積極進取，不斷更新教育教學(xué)的理念，以新課改的思想指導(dǎo)自己的教學(xué)。
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