圓的面積優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(參考版)
2024-12-07 03:41本頁面
【正文】 本節(jié)課，你學(xué)會了什么？你是用什么方法探索圓的面積的計算公式的？怎樣求圓的面積？ 作業(yè)布置和板書設(shè)計（略） ?！ 。?）半徑2米的圓的面積是多少平方米？ ?。?）直徑2米的圓的面積是多少平方米？ [設(shè)計意圖：學(xué)生已經(jīng)掌握了圓面積的計算公式，可大膽放手讓學(xué)生嘗試解答，從而促進(jìn)了理論與實(shí)踐的結(jié)合，培養(yǎng)了學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。 口答：（出示課件：） 計算下面圓的面積。（解決情景圖中的問題） ?。墼O(shè)計意圖：通過小組合作、探究學(xué)習(xí)等不同形式，來調(diào)動學(xué)生的多種感官參與學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生主動探究、互助合作的精神，使學(xué)生明確圓可以拼成的近似的長方形，滲透化曲為直的方法。） ?。?）、推導(dǎo)圓的面積計算公式。（圖見課件） ?。?）、討論、交流。（圖見課件） 問題：拼成后像什么圖像？ ?、凇⒉僮骰顒佣骸 ∽寣W(xué)生以小組
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