工作交流會發(fā)言稿(參考版)
2024-12-07 03:35本頁面
【正文】 再次感謝大家!工作交流會發(fā)言稿 。以上只是我個人的一些拙見，有好多也是我意識到了，但在工作中貫徹的也不是很到位，只是在這里提出來，希望能起到拋磚引玉的作用。所以有時班級的一些活動還可以培養(yǎng)孩子們健康的興趣愛好。看著他們那么高興，下課還哼個不停，還三個一伙，五個一群坐在一起練歌。到那天，氣氛是高潮迭起，首先他們就要求我先唱。前段時間，我們班利用班會舉行了一次歌曲表演。對此，我深有體會以。所以好多時候?qū)W生就是單調(diào)的寫作業(yè)，填資料。增強(qiáng)班級凝聚力。所以盡力要耐心的，心平氣靜的曉之以理動之以情，讓他們覺得你并不是一味的批評他，而是更多的在關(guān)心他，這樣你的教育才更容易被接受。抓住每件小事，培養(yǎng)他們誠實、善良、正直的品格?！ ∪⒆龊脤W(xué)生的思想教育工作。那是一堂有著深刻教育意義的課，從那以后再沒有人反映過，而且同學(xué)們都比以前自覺多了。最后他寫好道歉信，在班上流著淚很誠懇的給兩位班長道歉，完了，全班同學(xué)都被他的態(tài)度感動了，熱烈的給他鼓掌，我在班上給他們分析了班長工作的辛苦，以及班長工作對全班同學(xué)的重要性。好多學(xué)生管理他們時都有程度不等的現(xiàn)象。還有發(fā)現(xiàn)班干部有什么做的不好的地方，盡力私下里找他們談，做他們的思想工作，盡力維護(hù)班干部在班級中的形象，讓他們能和其他同學(xué)融洽的相處是最關(guān)鍵的。讓其他學(xué)生認(rèn)識到班長是為全班學(xué)生在工作，他們犧牲掉自己好多的時間，是為了保證大家能有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。其次要在工作中不斷的給這些班干部教會一些工作方法，教他們怎樣管理學(xué)生，怎樣與其他學(xué)生融洽相處。班干部就是班主任的左膀右臂，他們能夠幫助減輕班主任的好多中作負(fù)擔(dān)?！ 《?、組建一個強(qiáng)有力的班干部團(tuán)隊，盡力幫助樹立班干部威信。所以多給這部分學(xué)生關(guān)注，讓他們感受到老師的關(guān)愛。改變他以后的學(xué)習(xí)態(tài)度，能讓他更加的尊敬老師。還有要公平公正的對待每一個學(xué)生，不管是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生還是學(xué)困生，我們都應(yīng)該給予一個老師應(yīng)該給予學(xué)生的愛，其實有時學(xué)困生更需要我們的關(guān)愛，他們長期生活在被歧視，自卑的陰影里，缺乏自信，有時就干脆破罐子破摔?！ ∫朐趯W(xué)生心目中樹立良好的形象就要求我們一言一行都能做到以身作則，講話文明，課堂上不隨意辱罵學(xué)生?，F(xiàn)在就我在工作中的一點體會提出來和大家共享，有說的不當(dāng)?shù)牡胤竭€請大家提出寶貴的意見和建議，我們一起探討，以便我們在以后的工作中能做到更加得心應(yīng)手。我知道在座的都是在班級管理工作中很有經(jīng)驗的班主任。最后讓我們互勉，嚴(yán)于律已，給學(xué)生更多的關(guān)注、關(guān)懷、激勵、鼓舞，用心澆灌祖國的美麗的花朵，在班主任這個工作實踐中去探索更加行為效之的方法，讓班級管理工作更上新的臺階，在德育工作這塊陣地上發(fā)揮更好的推動作用?！ ‘?dāng)然還有班級的文化陣地，家校配合聯(lián)系社會實踐活動等許多方面的工作，在此就不一一再交流。當(dāng)然我也考慮到這個學(xué)生的家長是否會對這種懲戒方式有不滿的情緒,懲戒之前我主動給家長解釋清楚,避免不必要的誤會和麻煩。但責(zé)任明確了,不負(fù)責(zé)任怎么辦?當(dāng)然要制定科學(xué)嚴(yán)明的獎懲制度。除去每個人都有自己的職責(zé),多鼓勵多表揚(yáng)先進(jìn),樹立榜樣之外,我抓衛(wèi)生不是抓全班,:不要只是自己去撿,要責(zé)任下放,你可以把教室分成幾個區(qū)域,再責(zé)任到小隊長,小隊長再責(zé)任到小組長,小組長再責(zé)任到每個組員。平時做值日都在旁邊指導(dǎo)提醒。我在確定個人負(fù)責(zé)制的同時，時刻注意自己的榜樣力量?！ ∥?、班級衛(wèi)生管理?！ 榱耸箤W(xué)生盡快形成良好的行為習(xí)慣，我們班建立了一整套評比
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