四年級上冊語文詳細(xì)知識點(diǎn)(參考版)
2024-12-07 03:33本頁面
【正文】 多注意觀察：會發(fā)現(xiàn)生活中有很多素材可以成為寫作的素材?！ 《嗑毩?xí)寫作，可以通過寫日記的方法：不管是雜文、散文，還是小說，都可以寫，寫完了要反復(fù)修改，這樣才能真正提高自己的寫作能力。讀文章時(shí)一定要注意它的內(nèi)涵。所以平時(shí)要多觀察生活，寫作時(shí)多做細(xì)節(jié)描寫，才能真正為作文進(jìn)行潤色，讓老師能眼前一亮?！ W(xué)會理解文章：通過理清文章的結(jié)構(gòu)層次，明確課文的內(nèi)在邏輯，把結(jié)構(gòu)層級作為記憶線索，形成知識網(wǎng)絡(luò)，更能方便記憶。 四年級語文學(xué)習(xí)方法 注重日常積累：語文考驗(yàn)的是自己肚中的墨水，若是自己沒有一定知識累積的話，語文成績自然不高。講了經(jīng)過航天旅行的植物種子所發(fā)生的變化，產(chǎn)生變化的原因，以及選育之后果實(shí)的實(shí)用、藥用及他用。 3《飛船上的特殊乘客》。告訴我們要了解恐龍飛向藍(lán)天的演變過程，要體會科學(xué)工作者從事科學(xué)研究的執(zhí)著與艱辛。徐星。告訴我們電腦能給人們帶來快捷、方便、安全和舒適的生活，我們要憧憬未來和探索科學(xué)技術(shù)。蔣豫浙。告訴我們要了解20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)給人類帶來的巨大變化，要熱愛科學(xué)。甬祥。告訴我們避免犯類似的問題，以及學(xué)習(xí)如何用書信進(jìn)行交際。(回信)柯巖老師在回信中通過合理的推斷，分析了張國強(qiáng)失去朋友的原因，并結(jié)合自己的經(jīng)歷告誡國強(qiáng)：只有善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，一點(diǎn)一滴地改正自己的缺點(diǎn)，才能擁有越來越多的好朋友?！ ?《尺有所短寸有所長》。講了“我”在羅馬遇到14歲的德國小姑娘烏塔，她趁暑假游歷歐洲，而且是獨(dú)自一人，費(fèi)用也是她用三年時(shí)間打工所掙。 2《烏塔》。講了1963年葉圣陶先生給“我”批發(fā)作文，并請“我”到他家做客，使“我”受益匪淺的成長經(jīng)歷?！ ?《那片綠綠的抓山虎》。講了少年周恩來在租界耳聞目睹中國人受洋人欺侮的事?！ ?《為中華之崛起而讀書》。講了圣誕節(jié)前夜，保羅偶然結(jié)識了一個(gè)生活貧困的小男孩，在短暫的相處中，小男孩的言行強(qiáng)烈地震撼了保羅的心靈，使他深深體會到“給予是快樂的”。 2《給予是快樂的》。講了小男孩卡辦納在遭遇失去母親的巨大不幸時(shí)，身邊的人真誠地理解他、熱情地安慰他、默默地關(guān)愛他?！ ?《卡羅納》。講了大陸青年小錢患了嚴(yán)重的白血病，臺灣同胞冒著生命危險(xiǎn)，用愛心挽救了小錢的生命，架起了一座跨越海峽的生命橋這樣一個(gè)感人的故事?！ ?《跨越海峽的生命橋》。講了一條無名小溪里人們擺放的，任人走，任人踏，聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好情感的一排排搭石?！ ?《搭石》。講了孟浩然的朋友元二將要遠(yuǎn)赴西北邊疆，孟浩然特意從長安趕到渭城來送行。 《送元二使安西》。講了唐代大詩人李白在黃鶴樓送別好朋友孟浩然到廣陵的事。 《古詩兩首》 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。講了在我國西安臨潼出土，規(guī)模宏大、類型眾多、個(gè)性鮮明，舉世無雙、享譽(yù)世界的秦兵馬俑。告訴我們要學(xué)會從語言文字中感受頤和園的優(yōu)美景色和園林藝術(shù)的魅力，以及體會課文的寫作方法。 1《頤和園》。講了東起山海關(guān)西到嘉峪關(guān)一萬三千多里長，遠(yuǎn)看如長龍，近看高大堅(jiān)固，凝聚我國勞動(dòng)人民血汗與智慧的萬里長城。告訴我們要學(xué)習(xí)對動(dòng)物特點(diǎn)的表現(xiàn)方法必崇敬母愛。講了一只先無病呻吟、欺軟怕硬和拼命炫耀，淺薄、媚欲?！ ?《母雞》。講了一只既老實(shí)又貪玩，既貪玩又盡職性格古怪的貓?！ ?《貓》。講了一只有海軍上將派頭、走路慢條斯理、走路優(yōu)美、生活得自由自在的白公鵝?！ ?《白公鵝》。講了一只引吭大叫音調(diào)嚴(yán)肅鄭重、步態(tài)從容不迫非常傲慢、吃相擺架子非得有人伺候的鵝?！ ?《白鵝》?！备嬖V我們：在生活中，笑是很重要的，是非常美好的，誰要是不會笑，就無法體驗(yàn)生活的快樂。接著寫小木偶在著急、生氣、委屈甚至是痛苦、傷心時(shí)也總是一副笑嘻嘻的表情，因而在生活中遇到了一系列挫折。呂麗娜。告訴我們做人要珍惜友情信守承諾和保護(hù)大自然。鳥兒四處尋訪，最后找到由樹做成的火柴點(diǎn)燃的燈火。講了鳥兒和樹是好朋友，它天天給樹唱歌，將要飛回南方時(shí)，鳥兒答應(yīng)了樹的請求——還要回來唱歌給樹聽?！ ?《去年的樹》。講了三個(gè)孩子在智慧女兒的引導(dǎo)下，去尋找和認(rèn)識幸福?！ 缎腋Ｊ鞘裁础贰：髞?，在小孩的啟發(fā)下，巨人醒悟了，隨即拆除了圍墻，花園成了孩子們的樂團(tuán)，巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比的幸福。一天，孩子們從墻洞爬起來，春天也就跟著孩子們來了，園里立刻變得生機(jī)勃勃。講了一個(gè)巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍，很生氣，他在花園周圍筑起了高墻，將孩子們拒于墻外?！ 毒奕说幕▓@》。為了證明自己的發(fā)現(xiàn)，他進(jìn)行了大量的考證工作，找到了許多事實(shí)，提出大陸漂移的假說?！ 妒澜绲貓D引出的發(fā)現(xiàn)》。講了蟋蟀住宅的特點(diǎn)，以及蟋蟀建筑住宅的才能?！ 扼暗淖≌贰Ｖv了爬山虎的葉子，爬山虎腳的形狀和特點(diǎn)，以及它是如何一步一
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