小學(xué)一年級語文升國旗教學(xué)反思(參考版)
2024-12-07 03:06本頁面
【正文】 這些環(huán)節(jié)的設(shè)置，使本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)在潛移默化中得到加強(qiáng)，也同時規(guī)范了學(xué)生升旗時的行為習(xí)慣，收到了良好的學(xué)習(xí)效果?！ ≡谥v解課文時，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)課文的最后一句：“向著國旗，我們立正；望著國旗，我們敬禮。看完后引導(dǎo)學(xué)生，升旗是一個嚴(yán)肅莊重的過程，要充滿崇敬，不能在升旗和國歌響起時說話、亂動?！ ⊥ㄟ^本節(jié)課的學(xué)習(xí)，可以加深一年級孩子對升旗的意義的理解，從而培養(yǎng)孩子們的愛國之情，以及對國旗的尊敬。但是孩子們還不一定完全懂得升旗的作用和意義?！ ?chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生對國旗的敬仰和對祖國的熱愛之情?！ ”菊n的教學(xué)設(shè)計著力在以下三個方面： 注重識字能力的培養(yǎng)，采用多種教學(xué)策略，引導(dǎo)學(xué)生自主識
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