夏至中班社會(huì)教案(參考版)
2024-12-07 02:53本頁(yè)面
【正文】 ?？磶捉M所用的時(shí)間，并檢查最后小朋友手中的谷物是否符合規(guī)定?！ 。?）教師展示四種糧食，請(qǐng)小朋友們說(shuō)出他們的形態(tài)，特點(diǎn) ，分五谷 視人數(shù)將小朋友們分成幾組，在教室后部排隊(duì)，在講臺(tái)上將幾種谷物混合，分為與小組數(shù)目一樣的幾堆。如今，有的地方在夏至前后還會(huì)舉辦隆重的“過(guò)夏麥”，可能是古代“夏祭”活動(dòng)的遺存。因此人們要祭祀祖先，以祈求風(fēng)調(diào)雨順，消災(zāi)年豐。”在明清時(shí)期，每逢夏至，皇帝都要率領(lǐng)文武百官到北京地壇舉行隆重的祭祀儀式?！薄 ∠闹林邪嗌鐣?huì)教案5活動(dòng)目標(biāo) 。大家都喜歡他?！薄 ⌒∠竺靼琢耍职謰寢屵\(yùn)木頭。” 烏龜說(shuō)：”我不會(huì)飛，可是，我會(huì)游泳。我不會(huì)飛，可是我會(huì)打洞。 小象想：”要是我也會(huì)飛，可以看更多的東西，多好呀！ 小象爬到樹(shù)上學(xué)飛，”哎喲”一聲，摔了一個(gè)大跟頭。有一天，象媽媽帶他到河邊，他看見(jiàn)了河水和高山?！ 。?）展示幾個(gè)手影動(dòng)作，請(qǐng)小朋友們練習(xí) (1)教師請(qǐng)幾個(gè)小朋友上臺(tái)來(lái)用手影表演一個(gè)故事，要注意動(dòng)物的大小 故事參考：想飛的小象 有一只小象，剛剛生下來(lái)?！ 。?）將手電筒固定在桌上，向墻面照射，手在墻面和手電筒之間來(lái)回移動(dòng)，觀察影子的大小變化，讓小朋友們發(fā)現(xiàn)物體離光源越近影子越大，離光源越遠(yuǎn)影子越接近物體實(shí)際大小。夏至這一天，太陽(yáng)直射點(diǎn)達(dá)到北回歸線，是最接近我們的時(shí)候，所以這一天太陽(yáng)高度角最大，同樣時(shí)間太陽(yáng)照射下的影子也就最短?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備 手電筒、手影表演視頻 活動(dòng)過(guò)程 據(jù)說(shuō)夏至是最早被確定的節(jié)氣，因?yàn)橄热瞬捎猛凉鐪y(cè)日影，發(fā)現(xiàn)在這一天同樣時(shí)間太陽(yáng)照射下的影子長(zhǎng)度最短。 、大小變化的規(guī)律?！ 。⒄f(shuō)說(shuō)為什么這么畫(huà)，教師對(duì)能創(chuàng)作出優(yōu)秀作品的幼兒獎(jiǎng)勵(lì)。 4.——小朋友們，現(xiàn)在下雨了，你們要怎么防雨呀？ ——現(xiàn)在老師給你們發(fā)一把小傘，請(qǐng)你們給它畫(huà)上漂亮的圖案吧?！ √K軾寫(xiě)
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