高二歷史備課組工作計劃(參考版)
2024-12-07 02:33本頁面
【正文】 。 7）要堅持教學“六認真”，扣緊教學的每一個環(huán)節(jié)?！ ?）強化貫徹，重要堅持。教師只講重點，解釋疑點，講方法、講規(guī)律、講能力。精心設(shè)計導(dǎo)學案，指導(dǎo)學生學會預(yù)習。因材施教，提高教學效率。改變學生學習歷史的興趣，改變學生學習歷史的不良習慣?！ 〗虒W目標 在教學中,全面貫徹素質(zhì)教育的指導(dǎo)方針,落實新課程標準的精神,使學生“從歷史的角度去認識人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系,從歷史中汲取智慧,提高人文素養(yǎng),形成正確的人生觀和價值觀。 高二年級共有16個班級，其中10個側(cè)重選理科的班級，6個側(cè)重選文科的班級，有6位歷史老師任教，文科班主要目標是爭取高考中得高分?！ 〈罱ňW(wǎng)絡(luò)教研平臺，開展網(wǎng)絡(luò)教研研討與經(jīng)驗交流。充分發(fā)揮個人自身優(yōu)勢,在學習、生活各方面都力所能及地關(guān)心幫助學生,做學生的良師益友，讓學生在溫暖安定的環(huán)境中健康地成長。關(guān)注后進生的學習，發(fā)現(xiàn)問題及時輔導(dǎo)。通過教師間的合作探究，提高整體的備課質(zhì)量和教學質(zhì)量，爭取每節(jié)都是優(yōu)質(zhì)課。做到“三備”――解決教材中的重點、難點問題，采取的具體教學方法，特別側(cè)重學生學習方式的設(shè)計。做到“三定”――每周一晚為固定的備課組活動時間，教學中遇到問題隨時討論；每次活動有明確的內(nèi)容；每課或聯(lián)系較緊密的幾課定一中心發(fā)言人，負責教學的整體設(shè)計，制作一個粗略的課件（至少提出教學的設(shè)想），大家討論補充，探究方案。 三、具體措施： 繼續(xù)組織全組成員認真學習新課標、新考綱，領(lǐng)會新課程的理念，推動教學觀念的轉(zhuǎn)變，以促進學生學習方式的轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)變。 對學生進行國情教育和愛國主義教育，使學生繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，樹立民族的自尊心和自信心?！ 《⒐ぷ髂繕耍骸 ∈箤W生掌握重要的歷史事件、歷史人物、歷史現(xiàn)象，理解重要的歷史概念，把握不同歷史時期的
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