高二化學有效學習方法整理(參考版)
2024-12-07 02:33本頁面
【正文】 在這學習的最主要時間里，有些同學沒有集中精力學習、有些同學學習方法不講究，都會在很大程度上制約學習水平的發(fā)揮?！ 〖芯Α ≌n內學習是搞好學習的關鍵?；蛟跁目瞻滋幓蛘咧苯釉跁飫澇鲋攸c、做上標記等，有利于騰出時間聽老師講課。 復習課 對于復習課，主要記下老師引導提煉的知識主線。這些都不好。有的同學記多少算多少。當老師引入新課的時候，同學們應該注意聽聽老師是怎樣提出新問題的?當老師在講授新課時候，同學們應該跟著想想老師是怎樣分析問題的?當老師在演示實驗的時候，同學們應該認真看看老師是怎樣進行操作的?當老師在對本節(jié)課進行小結的時候，同學們應該有意學學老師是怎樣提煉教材要點的? 記好筆記 記好筆記：詳略得當，抓住要領來記。課堂筆記應記綱要、思路、要點和問題，要及時做好筆記整理，要處理好聽、看、想、記的關系。其基本要求是：要集中精力聽講，緊跟教師講授思路，積極思考，多方聯(lián)想。所以，教師應幫助學生掌握科學的聽課方法，提高聽課效果。對實驗教材，應要求學生明確實驗目的、要求、原理、操作要點、安全注意事項，并寫出實驗操作提綱或畫好圖表，列出帶記錄的空白表格等。教師要指導和組織學生預習，使學生養(yǎng)成預習的習慣。教師應向學生講明制訂學習計劃的重要性，指導學生制訂切實可行的學習計劃，組織檢查執(zhí)行情況，必要時幫助學生適當調整學習計劃。 (1)制訂學習計劃 學習計劃是學生
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1