【正文】 　　 ?！　　　≡谡n程的最后我設(shè)置了開(kāi)放性的作業(yè)：請(qǐng)同學(xué)們課下互相分享交流自己最喜歡的音樂(lè)?！　…h(huán)節(jié)三：小結(jié)作業(yè)　　　　課堂小結(jié)的目的是強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，鞏固新知。我只在必要時(shí)刻進(jìn)行引導(dǎo)和點(diǎn)撥，讓學(xué)生著重理清影視藝術(shù)的發(fā)展脈絡(luò)和對(duì)社會(huì)生活的影響?！　　　∵@一部分知識(shí)點(diǎn)的線索脈絡(luò)較為清晰，且高二年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具備了自主學(xué)習(xí)的能力，學(xué)習(xí)愿望較為強(qiáng)烈。　　通過(guò)表格的形式，把音樂(lè)發(fā)展各流派的特點(diǎn)、代表人物及作品進(jìn)行系統(tǒng)歸納總結(jié)，既簡(jiǎn)單實(shí)用，又突出了這一重點(diǎn)知識(shí)。最后，學(xué)生依據(jù)課前準(zhǔn)備的當(dāng)代音樂(lè)發(fā)展的相關(guān)資料，就當(dāng)代音樂(lè)發(fā)展的趨勢(shì)及走向繁榮的原因進(jìn)行小組討論?！　　　∈紫?，展示20世紀(jì)世界音樂(lè)發(fā)展變化的相關(guān)史料，學(xué)生閱讀思考發(fā)展變化的原因。　　通過(guò)對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的回顧，能夠建立起新舊知識(shí)間的聯(lián)系性。學(xué)生在填寫(xiě)表格的過(guò)程中，就能夠了解浪漫主義音樂(lè)的特點(diǎn)、代表人物及作品。在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上我進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行歸納總結(jié)，19世紀(jì)音樂(lè)的發(fā)展是政治、經(jīng)濟(jì)和文化等方面因素綜合作用的結(jié)果?！　…h(huán)節(jié)二：新課教學(xué)　　　　首先引領(lǐng)學(xué)生回顧以前所學(xué)知識(shí)，19世紀(jì)世界歷發(fā)生了哪些重大事件?引發(fā)學(xué)生對(duì)19世紀(jì)音樂(lè)發(fā)展背景的思考。順勢(shì)導(dǎo)入新課。　　環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入新課　　過(guò)渡語(yǔ)：我采用談話法，導(dǎo)入新課?！　×?、教學(xué)過(guò)程　　過(guò)渡語(yǔ)：接下來(lái)，我具體談?wù)勥@堂課的教學(xué)過(guò)程?！币蚨?，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視教學(xué)方法的選擇。　　120世紀(jì)音樂(lè)產(chǎn)生的時(shí)代背景及各流派特點(diǎn)?！　≈饕囊魳?lè)流派、代表人物及作品?！　≌_認(rèn)識(shí)人類文化發(fā)展的時(shí)代性和民族性?！　≌f(shuō)出120世紀(jì)音樂(lè)與影視藝術(shù)發(fā)展的相關(guān)史實(shí)。因此，在課堂教學(xué)過(guò)程中，我會(huì)從學(xué)生實(shí)際的發(fā)展需要出發(fā)，考慮學(xué)生的實(shí)際接受能力和心理特點(diǎn)?！　《?、學(xué)情　　過(guò)渡語(yǔ)：要想上好一堂歷史課，不僅要深入分析、研究教材，還要對(duì)學(xué)情有深入的把握。本課由“19世紀(jì)的音樂(lè)流派與杰作”“20世紀(jì)世界音樂(lè)的發(fā)展變化”和“影視藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展”三個(gè)子目構(gòu)成，主要介紹了120世紀(jì)音樂(lè)發(fā)展的背景、各流派代表人物及作品?！　「咧袣v史教研組教學(xué)設(shè)計(jì)5　　一、教材　　過(guò)渡語(yǔ)：教材分析是上好一堂課的前提和基礎(chǔ)，在正式內(nèi)容開(kāi)始之前，我將先談一談對(duì)教材的理解?！　⊙诺涿裰髡蔚木窒扌裕旱谝唬巧贁?shù)人的民主，本邦婦女、廣大奴隸和外邦人都無(wú)權(quán)享受民主政治。　　第六，發(fā)放工資和津貼，調(diào)動(dòng)公民參政的積極性，(觀劇津貼)　　(四)雅典民主制度的評(píng)價(jià)　　雅典民主制度保證了希臘文明的燦爛輝煌，而且當(dāng)今歐美眾多資本主義國(guó)家的民主政體差不多都來(lái)源于它?！　〉谒?，提高陪審法庭地位：負(fù)責(zé)審理各類重要案件，參與立法。　　第二，改革公民大會(huì)，規(guī)定它是雅典城邦的權(quán)力機(jī)構(gòu)，管理內(nèi)政、外交、軍事防務(wù)、官員選舉任免等事項(xiàng)，凡二十歲以上男性公民均可參加，每個(gè)人在大會(huì)中都有發(fā)言權(quán)和表決權(quán)?！　?三)雅典民主的“黃金時(shí)代”　　公元前5世紀(jì)，伯利克里擔(dān)任首席將軍期間，雅典民主政治發(fā)展到頂峰，被稱為“黃金時(shí)代”。設(shè)立五百人會(huì)議、成立十將軍委員會(huì)、實(shí)行陶片放逐法?！　　　」?世紀(jì)末，克里斯提尼把整個(gè)雅典城邦分為10個(gè)地域部落，以取代過(guò)去的4個(gè)血緣部落。廢除了債奴制度。除此之外，梭倫還設(shè)立新的政權(quán)機(jī)構(gòu)——四百人會(huì)議和陪審法庭，前者規(guī)定除第四等級(jí)外，其他公民都可當(dāng)選。(打擊了貴族的統(tǒng)治。　　(二)雅典民主政治的確立　　　　梭倫改革時(shí)，按財(cái)產(chǎn)多寡劃分社會(huì)等級(jí)。下面我們就來(lái)學(xué)習(xí)雅典民主政治到底有哪些內(nèi)容。　　在眾多的希臘城邦之中，雅典與斯巴達(dá)是兩個(gè)典型的城邦。而且，城邦一般是通過(guò)血緣關(guān)系結(jié)合起來(lái)的共同團(tuán)體、共同地域和政治經(jīng)濟(jì)的獨(dú)立實(shí)體。由于希臘地形復(fù)雜，少有大塊的平原地區(qū)，而各個(gè)地區(qū)由于自然環(huán)境的影響，交流不便，所以在古代希臘形成了許多的小國(guó)家，它們被稱之為“城邦”。(展示地圖)　　希臘位于地中海東部的一個(gè)半島巴爾干半島。那到底古代西方的民主和法制到底是怎樣的呢?接下來(lái)讓我們通過(guò)學(xué)習(xí)第六單元第一課“古代希臘民主政治”來(lái)了解一下吧。但在古代西方，民主政治和法律建設(shè)卻是主流，這在古代的希臘與羅馬表現(xiàn)的尤為突出?！　《?、重點(diǎn)難點(diǎn)　　重點(diǎn)：伯利克里時(shí)期的民主政治　　難點(diǎn)：雅典城邦民主政治的基本特征、實(shí)質(zhì)和歷史作用?！　、屏私庋诺涿裰髡巍包S金時(shí)代”的重要內(nèi)容，感受古代希臘的輝煌，分析古代希臘文明對(duì)世界文明的貢獻(xiàn)及其歷史局限，感受人類文明的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?！　、且龑?dǎo)學(xué)生聯(lián)系時(shí)代背景，從雅典民主政治的興衰發(fā)展過(guò)程中分析雅典民主政治的特點(diǎn)，分步驟、分層次掌握運(yùn)用唯物史觀分析歷史現(xiàn)象的方法?！　∵^(guò)程與方法　?、欧治龅乩憝h(huán)境、問(wèn)題探究。分析雅典民主政治產(chǎn)生發(fā)展的歷史條件、基本特征、實(shí)質(zhì)和作用。希臘城邦的階級(jí)與時(shí)代局限。歸納并理解雅典民主政治的主要內(nèi)容。雅典民主政治對(duì)近代西方政治的貢獻(xiàn)。克里斯提尼改革正式確定民主政治。城邦及其特點(diǎn)。但是