高一英語教師工作計(jì)劃3篇(參考版)
2024-12-07 02:26本頁面
【正文】 總之，要做到因材施教。 集體備課是提高教學(xué)質(zhì)量和整體教學(xué)水平的有力保證，有利于經(jīng)驗(yàn)豐富的教師與年輕教師互為補(bǔ)充、共同提高。認(rèn)真研究新教材，在集體備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真進(jìn)行自習(xí)輔導(dǎo)和批改作業(yè)。鼓勵學(xué)生寫英文日記，對個(gè)別英語特差的學(xué)生盡量多批改、多指導(dǎo)。 在寫作方面，堅(jiān)持每兩周一次作文訓(xùn)練，訓(xùn)練題材、方法力求多樣化，并能及時(shí)進(jìn)行講評?！ ≡陂喿x方面，閱讀理解能力的培養(yǎng)是高中教學(xué)的重點(diǎn)，也是高考的重頭戲。使學(xué)生掌握科學(xué)的單詞記憶方法和養(yǎng)成勤查詞典的習(xí)慣。具體措施，每周二四六三次英語課，抽出510分鐘的時(shí)間，安排一到兩名學(xué)生到講臺前進(jìn)行英語口語表達(dá)練習(xí)，形式多樣，可以是即興演講impromptu speech，天氣預(yù)報(bào)weather forecast ，時(shí)政要聞political news，幽默humor，笑話 jokes or funny story，戲劇drama，詩歌朗誦reading poems，美文欣賞等。除了利用課堂上的時(shí)間外，還堅(jiān)持利用課余時(shí)間給學(xué)生放一些英語小片段，有趣的視頻和帶中英文字幕的經(jīng)典電影，讓學(xué)生融入一個(gè)說英語的英語環(huán)境?！ ∥?、主要措施 (一)教學(xué)方面： 為了使學(xué)生打牢基礎(chǔ)不至于出現(xiàn)知識斷層，本學(xué)期要有計(jì)劃的把學(xué)生初中學(xué)過的但掌握不好的時(shí)態(tài)、句式、定語從句、狀語從句、動詞不定式以及部分掌握不好的詞匯、短語、句型分插于單元的新課教學(xué)中。動詞Ving的功能用法。名詞性從句包括賓語從句、表語從句、同位語從句等。要求學(xué)生重點(diǎn)掌握每個(gè)單元中的黑體詞語以及出現(xiàn)的重要句型?！ 【唧w安排： 對于10個(gè)模塊，每一模塊用10課時(shí)，課本的學(xué)習(xí)可以這樣進(jìn)行：上新課8個(gè)課時(shí)，單元復(fù)習(xí)檢測2個(gè)課時(shí)。共十二個(gè)模塊?！ ∪?、教材分析 按照新課程改革，本學(xué)期開設(shè)普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書英語模塊必修 (2)兩個(gè)模塊剩余和必修(3)和必修(4)。特別注重提高學(xué)生用英語進(jìn)行思維和表達(dá)的能力。形成有效的英語學(xué)習(xí)策略?！ 《⒔虒W(xué)指導(dǎo)思想 認(rèn)真鉆研新課標(biāo)，樹立新觀念，探索新教法，在學(xué)校教學(xué)計(jì)劃指導(dǎo)下進(jìn)行工作。我們把最平凡的教學(xué)，與為國家和民族的創(chuàng)造力奠基這樣的目標(biāo)結(jié)合起來，用心去探索，用心去做，就會發(fā)現(xiàn)它絕對是不平凡的，能給我們的學(xué)生每天帶來收獲和創(chuàng)造的欣喜和感動，它值得我們?nèi)プ鲆惠呑??！ ∽詈笪覀儼驯本┐髮W(xué)附中張思明老師的一段話做結(jié)束語，作為教師我們的學(xué)習(xí)、教學(xué)都是很平凡，我們每天就是走來走去，上學(xué)上課，周而復(fù)始?！ ！ ?，營造寬松、民主和諧的教學(xué)氛圍。教師只有熟悉標(biāo)準(zhǔn)，深入鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教學(xué)全過程，才能得心應(yīng)手地去解決每個(gè)問題。在課程改革中，任務(wù)型教學(xué)途徑對教師角色的改變要求老師是一個(gè)促進(jìn)者、幫助者、引導(dǎo)者。根據(jù)這一要求，英語教師要努力提高自身的語言素養(yǎng)，努力用英語組織教學(xué)?！ ∥濉⒔處熞訌?qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)研究，促進(jìn)自身的專業(yè)成長。錘煉課堂語言，力爭用20分鐘講清楚原來30分鐘才能講清楚的內(nèi)容?！ ∏袑?shí)提高備課的實(shí)效性。首先由學(xué)校把這種要求給學(xué)生講清楚。對教材及《學(xué)案》等教輔材料進(jìn)行大膽取舍?！ ∷摹⒓訌?qiáng)學(xué)習(xí)和研究，努力做到減時(shí)增效?！ ≡诮處熤虚_展人人有特色課堂活動?！ ±矛F(xiàn)代化教學(xué)媒體創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境?！ ￠_展課外英語競賽活動：如開展英語口語(演講)競賽、書法比賽、寫作比賽(借助各類英語傳媒開展)、英語朗誦比賽、英語歌詠比賽、英文歌曲比賽等。要求：創(chuàng)設(shè)開放性語言環(huán)境?！ ?. 搞好英語活動，增加英語評價(jià)性活動。學(xué)業(yè)水平考試成績按照實(shí)際考分和等次記錄在普通高中學(xué)生發(fā)展評價(jià)報(bào)告和省、市學(xué)業(yè)水平考試計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)中。學(xué)生學(xué)業(yè)成績考試為高中出門性的考試，是決定普通高中學(xué)生是否具備畢業(yè)資格的必要條件。日?？荚囈源龠M(jìn)學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo)，考后積極引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生自查自悟，積極引導(dǎo)和鼓勵教師分析研究，并形成制度。日常考試要教考合一，即教什么考什么?！ ?1)規(guī)范日?？荚囆袨?。考試分過程性和終結(jié)性兩類。作業(yè)量要適中，要有層次性，要有選擇性，基礎(chǔ)性要強(qiáng)，針對性要強(qiáng)，難度要適中。對高中學(xué)生，課堂上進(jìn)行激勵性評價(jià)仍然需要，但要強(qiáng)調(diào)實(shí)事求是，既讓其他學(xué)生心服口服，也讓受到好評的學(xué)生心安理得，這樣才能真正起到激勵的作用。 (3)做好教學(xué)的過程性評價(jià)。好任務(wù)有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：第一，任務(wù)要反映當(dāng)前學(xué)習(xí)內(nèi)容的本質(zhì)有意義。 (2)設(shè)計(jì)好課堂任務(wù)。要以這兩個(gè)過程設(shè)
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