部編版小學(xué)一年級語文上冊aoouiu第一課時教學(xué)設(shè)計(參考版)
2024-12-07 02:09本頁面
【正文】 設(shè)計意圖：拼音教學(xué)應(yīng)該生活化，讓學(xué)生從熟悉的事物入手，從而感知到語言來源于生活，在生活中發(fā)現(xiàn)語文，做生活中的有心人。 、ou、iu這些復(fù)韻母。(從下面題目中任選一個或幾個完成) 、ou、iu這些復(fù)韻母。本環(huán)節(jié)的設(shè)計從一開始就注意培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察的好習(xí)慣，為下面的教學(xué)做鋪墊。 設(shè)計意圖：培養(yǎng)一種好習(xí)慣，收獲一生幸福。 ：教師范寫，然后同學(xué)繼續(xù)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫字、執(zhí)筆姿勢要正確。 復(fù)韻母由兩個單韻母組成，它們是一家人，親親熱熱在一起，所以寫的時候要靠攏些，要勻稱，寫中間。 五、大顯身手，快樂書寫 課件出示：小鯉魚也來了，它說：小朋友，今天，你們的表現(xiàn)真不錯，現(xiàn)在到了“大顯身手”這一競賽項(xiàng)目啦，看看哪些小朋友的音節(jié)寫得漂漂亮亮，哪些就是寫字高手！讓我們一起拍起來，念起來—— ：拍手齊背寫字姿勢兒歌。(練習(xí)基本拼音，不帶調(diào)) 看，小貓也來了，它要帶我們參與“快樂前滾翻”呢！ 課件出示：小貓翻一個跟頭，滾出來一個基本音節(jié)(聲母與ɑo、ou、iu相拼的不帶調(diào)的音節(jié))，小朋友讀。 (2)小結(jié)：ɑo、ou可以自成音節(jié)，iu不能自成音節(jié)，必須與聲母相拼。 四、快樂游戲，練習(xí)鞏固 小朋友們，我們一起來到了草地上，那里有各種各樣的游戲，想玩嗎？ 。 三、輕松一刻，趣味運(yùn)動 我們小朋友來動一動，鍛煉身體吧！(小雞健康操動畫，配上《健康歌》，同學(xué)跟著一起做運(yùn)動。 設(shè)計意圖：將所學(xué)新知識與已有的生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，在學(xué)生的頭腦中建立起一條抽象的漢語拼音符號與具體事物之間的橋梁紐帶，培養(yǎng)了學(xué)生對語言的興趣。 。 生2：我會自己系紐扣，“紐扣”的“紐”是第三聲。 (4)生活情境學(xué)習(xí)音節(jié)。什么i249。 i249。 魚兒魚兒水中游。i 讀兒歌 iū，iū
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