瑤族舞曲大班音樂教案(參考版)
2024-12-07 01:04本頁面
【正文】 這樣，音樂活動(dòng)才會(huì)受到幼兒的歡迎和喜愛。通過此次活動(dòng)，我深切地感受到。體驗(yàn)歌曲優(yōu)雅高貴的旋律和輕盈明快的節(jié)奏，感受歌曲表達(dá)的歡樂情緒，幼兒對(duì)音樂活動(dòng)很感興趣，雖然在演奏中不是很熟悉?！ 』顒?dòng)反思： 《瑤族舞曲》是一首非常著名的樂曲?！ 。?）交換位置，交換樂器，快樂演奏?！ 。?）分解演奏 我們再來一次，想想你的樂器是和誰一起對(duì)話的，用什么節(jié)奏。） 二、借助圖譜，配樂演奏。（再次欣賞，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)樂器演奏的先后順序） 那種樂器在中間出來唱了幾句？（雙響筒）哪種樂器唱歌最多?(大鼓) 這幾段音樂聽上去怎么樣？第三段節(jié)奏快的時(shí)候哪些樂器一起來歌唱的？（所有樂器一起唱歌） 我們聽一聽小樂器是用什么節(jié)奏對(duì)話的？（請(qǐng)小朋友試一試樂器節(jié)奏是怎樣的）我們看著“節(jié)目單”一起用拍手的方法來演奏。 仔細(xì)聽一聽，演奏的是什么曲子，用了哪些樂器?！ 「鶕?jù)圖譜拍出相應(yīng)節(jié)奏型?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 1． 欣賞《瑤族舞曲》 2．瑤族舞曲配器音樂、鈴鼓，圓舞板，木魚等，圖譜、樂器卡片。 、學(xué)習(xí)《瑤族舞曲》?，幾逦枨蟀嘁魳方贪? 活動(dòng)目標(biāo)： ，根據(jù)圖譜拍出相應(yīng)節(jié)奏?！ ⊥ㄟ^對(duì)
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