【摘要】 特殊教育班主任工作總結(jié) 經(jīng)過一學(xué)期的深入了解,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,終看見了希望。 全班xx人,男xx,女xx人。一人xx因心理自閉,中途回家治療。本鎮(zhèn)xx人,一人外鄉(xiāng),分布xx個(gè)村(xx)。留...
2024-12-07 01:01
【摘要】第一篇:特殊教育學(xué)校班主任工作心得 特殊教育學(xué)校班主任工作心得 (一)張丹丹 涇陽縣特殊教育學(xué)校 擔(dān)任聽障學(xué)生班主任工作三年了,在這三年中我體會(huì)到:班主任工作是一項(xiàng)光榮而艱巨的工作,特別是聽力...
2024-11-13 19:41
【摘要】特殊教育學(xué)校班主任工作計(jì)劃 新的學(xué)期開始了,為了更好的配合學(xué)校政教處的工作,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),因此根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),并結(jié)合學(xué)校政教處的活動(dòng),制定如下工作計(jì)劃: 一、日常工作: 1、每天早晨...
2024-12-04 22:39
【摘要】小學(xué)教育班主任實(shí)習(xí)工作總結(jié) 班主任擔(dān)負(fù)著教書和育人的雙重任務(wù),它是一項(xiàng)特殊而神圣的職業(yè),班主任的一言一行,一舉一動(dòng)都影響著學(xué)生的價(jià)值和評(píng)價(jià)。今天我給大家為您整理了小學(xué)教育班主任實(shí)習(xí)工作總結(jié),...
2025-04-02 01:26
【摘要】第一篇:特殊教育學(xué)校班主任工作計(jì)劃 特殊教育學(xué)校班主任工作計(jì)劃 特殊教育學(xué)校班主任工作計(jì)劃 班主任是全班學(xué)生的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者及教育者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行管理工作的有力助手和骨干力量,是智力落...
2024-10-15 11:58
【摘要】 特殊教育學(xué)校班主任工作心得 擔(dān)任聽障學(xué)生班主任工作三年了,在這三年中我體會(huì)到:班主任工作是一項(xiàng)光榮而艱巨的工作,特別是聽力障礙學(xué)生的班主任,因?yàn)橐鎸?duì)的是一群因聽力損失而心理失衡的聽力障礙兒童,...
2025-01-15 06:51
【摘要】特殊教育學(xué)校班主任工作計(jì)劃范文 新的學(xué)期開始了,為了更好的配合學(xué)校政教處的工作,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),因此根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),并結(jié)合學(xué)校政教處的活動(dòng),制定如下工作計(jì)劃: 一、日常工作: 1、每天...
【摘要】特殊教育學(xué)校班主任的工作計(jì)劃 班主任是全班學(xué)生的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者及教育者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行管理工作的有力助手和骨干力量,是智力落后兒童健康成長的引路人,同時(shí)也是聯(lián)系班級(jí)授課教師的紐帶和溝通學(xué)校與...
2024-11-21 22:21
【摘要】特別教育學(xué)校班主任工作參考總結(jié)(通用) 特別教育學(xué)校班主任工作總結(jié) 這個(gè)學(xué)期,我是裴班的班主任。我不斷從事課堂教學(xué)。我忽然闖入了一個(gè)完全不熟悉的教育和教育領(lǐng)域。我曾經(jīng)困惑過,但我非??煺{(diào)整了心態(tài),...
2025-01-17 02:43
【摘要】特別教育學(xué)校班主任參考總結(jié)(通用) 特別教育學(xué)校班主任總結(jié) 在這學(xué)期,我擔(dān)任上午班的班主任。不管是教學(xué)依然治理,經(jīng)歷都顯然缺乏,需要不斷研究。在這學(xué)期,我主要從事以下幾個(gè)方面的工作: (1)班級(jí)...
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 學(xué)前教育班主任工作總結(jié) 學(xué)前教育班主任工作總結(jié) 篇一:學(xué)前教育班主任工作總結(jié) 班主任是一個(gè)班集體的靈魂。班主任工作又是一項(xiàng)十分平凡甚至十分繁瑣的工作,...
2025-04-05 21:36
【摘要】特殊教育學(xué)校班主任工作參考計(jì)劃 特別教育學(xué)校班級(jí)老師工作打算 班主任是全班的組織者,經(jīng)理,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。它是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開展治理工作的有力助手和骨干力量。它是智障兒童健康成長的指南,也是班主任和班主...
2025-01-25 05:38
【摘要】第一篇:成人教育班主任工作總結(jié) 成人教育班主任工作總結(jié)(精選多篇) 如何做好成人教育班主任工作 成人教育是高等教育事業(yè)中一個(gè)重要的組成部分,是直接提高勞動(dòng)者和工作人員理論素質(zhì)和工作素質(zhì)的重要途徑...
2024-11-15 13:56
【摘要】第一篇:班主任崗位職責(zé)(特殊教育學(xué)校) 班級(jí)是學(xué)校的基層單位,班主任是教導(dǎo)處和少先隊(duì)部門領(lǐng)導(dǎo)下班級(jí)工作的具體組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,肩負(fù)著用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論與“三個(gè)代表”重要思想培養(yǎng)教育學(xué)生...
2024-11-09 22:33
【摘要】第一篇:如何做好特殊教育學(xué)校的班主任工作 與家長共同努力 前蘇聯(lián)著名教育家馬卡連柯曾說過:“不要以為只有你們同兒童談話、教訓(xùn)他、命令他的時(shí)候,才是進(jìn)行教育。你們怎樣穿戴,怎樣同別人談話,怎樣談?wù)搫e...
2024-10-13 10:46