滬教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文做人的故事教案設(shè)計(jì)(參考版)
2024-12-07 00:48本頁(yè)面
【正文】 媽媽（ ）了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“這件事還是你自己拿主意吧！” 作業(yè) ?。?）抄寫詞語(yǔ)： 緩緩、需要、沉思、疲倦、停止、撕碎、垃圾 ?。?）有感情地朗讀課文。 沉醉 沉思 沉睡 一陣爆竹聲，把（ ）中的我驚醒了?！ ⊥卣埂 。?）教師推薦《做人的故事》，學(xué)生有選擇的閱讀，在班級(jí)舉行一個(gè)故事交流會(huì)。 你還知道哪些禮貌用語(yǔ)？選擇一個(gè)禮貌用語(yǔ)說(shuō)一句話?！ ≌J(rèn)讀生字、詞語(yǔ)： 緩（緩緩） 潺（潺潺） 醉（沉醉） 撕（撕碎） 屑（面包屑） 垃圾 疲倦 需要 旅游 故事 比較字形： 緩（ ） 醉（ ） 需（ ） 暖（ ） 碎（ ） 耍（ ） 師小結(jié)：這兩個(gè)小故事是前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基專為我們孩子寫的。 想像：聽(tīng)了莉達(dá)的話后，奧莉婭會(huì)怎么樣？ 二、語(yǔ)言實(shí)踐，小結(jié)全文?！崩蜻_(dá)輕輕地說(shuō)。8222。8222?！ 煟核齻?yōu)槭裁磿?huì)這樣做呢？從她們的話中可以找到原因。吃完?yáng)|西后，她們各自是怎么做的？用“——”畫出有關(guān)語(yǔ)句?！ ∫?、 復(fù)習(xí)生字新詞 出示故事題目，理解“羞愧”的意思?！ 》纸巧首x爺爺和小男孩的對(duì)話，你還想對(duì)小男孩說(shuō)些什么？ 四、復(fù)習(xí)生字新詞 第二課時(shí) 課時(shí)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)第二個(gè)故事，明白在公共場(chǎng)所要講文明、懂禮貌的道理?！ ≈该x第5節(jié)，理解爺爺?shù)脑?。（讀出衷心感謝的語(yǔ)氣） 過(guò)渡：聽(tīng)了爺爺?shù)脑?，小男孩卻笑了，為什么呢？ 輕聲朗讀第4節(jié)，出示； ?。?）因?yàn)樾∧泻⒂X(jué)得 ，所以他認(rèn)為 。 出示：清涼的河水緩緩地流動(dòng)，發(fā)出輕輕的潺潺聲。 ?。?）學(xué)生交流，出示： 因?yàn)?，所以爺爺要對(duì)小河說(shuō)“謝謝”。） 讀了課文第2節(jié)，你們就知道了。amp?！ W(xué)習(xí)故事一——為什么要說(shuō)“謝謝” 看了題目，你有什么問(wèn)題要考考大家？ （誰(shuí)對(duì)誰(shuí)說(shuō)謝謝？做了什么事情后要說(shuō)謝謝？amp?！ 」适露簥W莉婭把吃剩的東西 ，而莉達(dá)把 ，因?yàn)樗X(jué)得 ?！ 。?） 讀通課文，說(shuō)說(shuō)故事。
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