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小學二年級上冊語文原文及教案-wenkub.com

2024-12-06 22:45 本頁面
   

【正文】 今天,我們學習的是《我的影子》,你都知道了什么?  在生活中、大自然中,你想知道哪些奇怪的現(xiàn)象?(花兒怎樣開放?鳥兒怎樣飛翔?魚兒怎樣呼吸?天上為什么會下雨?風兒在說些什么?) ?。ㄟ@一問題的設計,是為了讓學生對自然界中的現(xiàn)象產生興趣,對科學產生興趣,培養(yǎng)孩子的好奇心。后來,有個大人對他說:“如果你一直面對太陽,影子不就跑到你的背后去了嗎?”  你覺得這個大人說的對嗎?想想看,咱們用臺燈代替太陽來做這個實驗。體現(xiàn)了新課標中“學生在學中玩,玩中學”這一要求。(這時,我又關掉教室所有的燈,打開臺燈,舉起左手,讓左手的影子投射到墻壁上。)  師質疑:  一路上,影子總跟著我變來變去,它到底都怎樣變化呢?請在文中找出相關的詞語、句子,用筆畫出來。這就給學生一個廣闊的天地,實事求是的說出自己目前的體會,避免了學生被老師牽著走老師的路。告訴學生,你認識什么字,就摘帶這個字蘋果,告訴大家這是什么字,再領同學們讀兩遍,才能把蘋果帶回家?! W生指讀,多讀幾遍。)(老師右手拿起臺燈,打開燈后,將左手伸到燈前,對著教室前面的白墻壁,讓手的影子投射到墻上?! 〗虒W重點:  知道影子為什么會變來變去的原因。它好像在和我捉迷藏。我揮揮手,影子也揮揮手?! ∽霭嗉壷等丈鷷r,不要父母幫忙自己和同學一起完成。小獅子就站在你的面前,你怎么讀這句話?請生表演讀(翹著大拇指,流露出贊揚的語氣)?! ∫耄ǎ?,你必須()  (四)小獅子聽了媽媽的話是怎么做的?  全班齊讀課文第八自然段?! 、你可以一輩子依賴我們。  想象:“自找苦吃”會吃哪些苦?  生交流?! ∩x:這只小獅子一天到晚懶洋洋地曬太陽,吃飽了就在大樹下玩耍睡覺,什么也不干。  “累”耕田真累,“累”下面是“緊”字底?!  耙馈币路赃呌腥耍耙隆北硎咀x音?! 〗處煶鍪旧郑邯{懶曬飽練累依賴撲食咬  師:我們先用“拼讀音節(jié),認讀生字,組成詞語”的方法來學習要求會認的字?!  窘虒W過程】  一、創(chuàng)設情境,談話導入  師:在美麗的草原上,獅子威武雄壯,堪稱“百獸”,它們是王者般的力量和夢幻般的速度的完美結合(出示獅子威猛的圖片)?!  窘虒W目標】  認字11個,寫字8個,指導學生運用學過的識字方法認識生字,積累部首食字旁、緊字底。大樹對他說:“你現(xiàn)在是一只真正的小獅子了。”  這話被獅子媽媽聽到了?! ×鲃拥模ǎ┝鲃拥模ǎ ☆A習作業(yè):讀一讀《流動的畫》,并練習背誦。(10分鐘) ?。ㄒ唬┛雌匆魧懺~語:  li  同學們真棒,做對了這么多的難題,現(xiàn)在肯定能把這首詩歌讀得更好,是嗎?老師對你們有信心。請小組長帶領組員按照自學提示重的方法合作學習?! 煟涸~寶寶聽到大家讀課文讀得挺不錯的,就獎勵大家?guī)讉€紅蘋果,快看?! ∥液蛬寢屧谛旭偟模ɑ疖嚕┥?,看到窗外美麗的(景色),媽媽說:它是一幅(流動的畫)。  師讀完后,指名生評價。  教學難點:  初步練習使用語氣詞,理解“流動的畫”的含義  教學過程:  一、情景激勵(5分鐘)  談話導入:  師:同學們,我們的祖國土地遼闊,有數(shù)不盡的美麗風景。  正要把橘皮扔出窗外,
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