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幼兒舞蹈教案范文五篇-wenkub.com

2024-12-06 22:44 本頁面
   

【正文】  ?。ㄒ唬┐竽懕憩F(xiàn)木偶人的動作特征,并在每次聽到鈴聲后能及時、準(zhǔn)確地交換舞伴?! W(xué)習(xí)轉(zhuǎn)圈180度并向后轉(zhuǎn),交換舞伴?! 。ㄒ唬┯變和暾蕾p音樂一遍,感受ABA的旋律結(jié)構(gòu)?! ⊥孢^木偶人游戲,感知木偶的動作特點。  【活動目標(biāo)】  嘗試用夸張的舞蹈動作大膽表現(xiàn)木偶人的動作特點?!  毙∨笥?,你們看,天空上面有好多好多的星星啊,這邊有,那邊也有(邊說還邊指著天上面),我們到處去摘星星,看哪個小朋友摘的星星?! 。?)眼睛要一直看著手走。而且要一邊做一邊提醒幼兒要注意的地方。注意提手的時候要把身體拉長,腰要正,抬頭,眼睛看著手?! 。ㄈW(xué)習(xí)提腰  1.師說:”剛才我們進(jìn)行了呼吸練習(xí),在這的基礎(chǔ)上我們加上手部,學(xué)習(xí)提腰動作。 ?、谝笏麄兊膭幼饕M可能到位?!崩蠋熞o他(她)照張相”來引導(dǎo)幼兒做出和別人不相同的動作,發(fā)揮幼兒豐富的想象力,能夠使幼兒愉快地感受音樂,愉快的表現(xiàn)美?! 煟哼@次讓我們跟著音樂從頭開始玩一次,記得在繞手腕動作的時候,我們要干什么?(躲貓貓),在做雙手上舉的動作的時候呢?(擺造型)  學(xué)習(xí)圈里圈外交換舞伴的方法 ?。?)老師示范交換朋友的方法  師:剛才是小圈的小朋友去找新朋友的,大圈的小朋友你們想不想也去找新朋友?(想)那可是游戲規(guī)定只能小圈上的小朋友去找朋友怎么辦呢?(交換位置)那現(xiàn)在王老師是在什么地方和朋友交換位置的,仔細(xì)看好了,握握手,換位置,換過來的沒有?是在我們做走一走地動作的時候交換位置的對嗎?) ?。?)學(xué)習(xí)交換的方法(現(xiàn)在你們來練習(xí)一次,握握手,換位置)  完整的游戲(根據(jù)情況調(diào)整游戲的變數(shù))  【活動目標(biāo)】  1.通過運動呼吸這一生理自然的動作,加上手部動作,初步學(xué)習(xí)提腰的動作要領(lǐng)。(根據(jù)幼兒情況練習(xí)兩三次)  師:好,我們一起來試一試?? ?。?)創(chuàng)編不同逗樂的造型?! 煟含F(xiàn)在讓我們站在圓圈上來玩這個《請你跟我這樣做》的游戲,在圓圈上玩這個游戲和平時玩得有點不一樣,我們不用商量誰先做,它的規(guī)則就是大圈的小朋友先做動作,誰先做?(大圈)請大圈上的小朋友把手舉起來讓我看看,現(xiàn)在就讓我們站在雙圈上來玩這個游戲。  二、新授集體舞《請你跟我這樣做》。  體驗與同伴邊
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