五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)古詩(shī)三首第二課時(shí)教案s版-wenkub.com
2024-12-06 03:44 本頁(yè)面
【正文】 在理解的過(guò)程中，學(xué)生很好的對(duì)詩(shī)句中的個(gè)別詞語(yǔ)進(jìn)行了解釋?！ ∷鸭渌鑼懢拔锏脑?shī)詞來(lái)讀一讀，背一背。三、拓展閱讀 其實(shí)，白居易這樣的寫景詩(shī)詞還有很多，如這首《憶江南》，同學(xué)們可以對(duì)照《暮江吟》，體會(huì)一下它們的相同與不同？如果你看到這么美的景色？想做些什么？2．你覺(jué)得這首詩(shī)可以畫幾幅呢？說(shuō)說(shuō)你的理由?！ 。◣椭鷮W(xué)生把自己理解的意思表達(dá)準(zhǔn)確，在語(yǔ)序和語(yǔ)句的完整性方面要尤為注意?！ 」餐骄浚涸?shī)人說(shuō)，“半江瑟瑟半江紅。） 是啊，秋天的夕陽(yáng)光線柔和，平緩的鋪在江面上，給人以親切、安閑的感覺(jué)，你能把這種感覺(jué)讀出來(lái)嗎？ ?。▽W(xué)生自由練讀?！ 。▽W(xué)生靜心自學(xué)） 現(xiàn)在，哪位同學(xué)愿意跟大家說(shuō)說(shuō)自己學(xué)習(xí)后的收獲？ ?。▽W(xué)生紛紛發(fā)言，預(yù)計(jì)學(xué)生借助注釋能讀懂詩(shī)句的大致意思，在學(xué)生的發(fā)言的過(guò)程中，教師再予以深入的點(diǎn)撥和講解。 吟：吟誦。生3：“吟”就是有節(jié)奏……）
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