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正文內(nèi)容

三人行必有我?guī)熥魑?20篇)-wenkub.com

2024-12-06 02:24 本頁面
   

【正文】 ” 晚上回到家,我讓爸爸幫我按照這樣的方法整了整車,直到此刻鏈條再?zèng)]掉過,我不僅僅感激老爺爺?shù)膸兔εc教誨,也感嘆:三人行,必有我?guī)?。哎呀,我頓時(shí)興奮不已。我把車靠邊停下,自我動(dòng)起手來,可是該死的鏈條卡的死死的,不給我面子。 我的媽媽很愛笑,每一天都笑嘻嘻的,如果我心境不好的時(shí)候,就會(huì)想到媽媽笑的樣貌,我的心境就好了,煩惱也沒了。意思是:我們?cè)谝积R,必須能在某人的身上學(xué)到東西??扇缃裎业南敕ǖ母淖兞耍處熓沁@樣的辛苦、這樣的勞累,難道說這就是教師的命運(yùn)?難道說這就是教師應(yīng)當(dāng)受到的苦、受到的累?不!不!不!你錯(cuò)了,這并不是教師的命運(yùn),也不是教師應(yīng)當(dāng)受到的苦、受到的累,這是一切愿意無私奉獻(xiàn)的人們所選擇的最苦、最累、最神圣的職業(yè)。王教師把我在初一第二學(xué)期的一篇作文《春意圖》與父親交流,我的父親一聽,愣了一下吃驚的說:“這篇作文你也明白。我心目中的好教師就是現(xiàn)教我語文的王教師―王淑英。這樣會(huì)使文章豐富多彩,更加充實(shí)。 這篇文章細(xì)節(jié)描述十分豐富,多處運(yùn)用了環(huán)境描述。還有,應(yīng)當(dāng)多一些重復(fù)詞語,或不斷點(diǎn)題,一唱三嘆,那樣會(huì)使文章更加連貫,緊湊。文章描述很少,但線索始終沒斷,那就是“幸?!钡牟灰粯訉用娴恼宫F(xiàn)與老人心理的逐漸失望。 一次,我讀到了一篇江瑀杰寫的名叫《財(cái)富》的作文,主要寫了一個(gè)老人賣幸福,可他只賣給最富有的人。我最終明白了這句話的道理! 三人行必有我?guī)熥魑?第17篇: 孔子曰:三人行,必有我?guī)熝?。有一次,我正在寫?shù)學(xué)作業(yè)有好幾道題不會(huì)寫。 溫思雅她很熱心。 鄭婷她為人很好,并且她也樂于助人。要學(xué)習(xí)對(duì)我們有用的知識(shí)。我們提倡虛心求教、不恥下問,就是碰到問題,實(shí)事求是,不懂不要裝懂,不懂就要多向人請(qǐng)教,并且要有點(diǎn)打破沙鍋問到底的精神,這樣才能獲得知識(shí)。我國(guó)古代學(xué)者劉開說過:“君子之學(xué)必好問,問與學(xué),相輔而行者也。古往今來,有多少卓越的科學(xué)家總把謙虛作為自我的座右銘。所我們要清楚的認(rèn)識(shí)自我的不足,發(fā)現(xiàn)他人的長(zhǎng)處。但一個(gè)大字不識(shí)一個(gè)的木匠也能夠成為你的教師,他雖然不會(huì)之乎者也,但能夠用靈巧的雙手造出一把漂亮的椅子或一張結(jié)實(shí)的木桌?!蹦俏覀儽仨氂衅谕蔀橐幻细竦男袨橐?guī)范小標(biāo)兵!我們的學(xué)校也必須會(huì)有更美麗的風(fēng)采! 三人行必有我?guī)熥魑?第15篇: 連孔子這樣有大學(xué)問的人都說過“三人行,必有我?guī)熝伞薄T谒托牡貛兔ο?,我最終學(xué)會(huì)了。在《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第七條中就要求我們做到“虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),不嫉妒別人。他為諸葛亮肯定完不成任務(wù),到時(shí)就能夠處置他。 在三國(guó)時(shí)期,有一個(gè)足智多謀的人,我想同學(xué)們必須都很熟悉,他就是大名鼎鼎的諸葛亮?!拔覀儜?yīng)當(dāng)謙虛,因?yàn)槟阄业某煽?jī)都算不了什么,我比別人明白得多,可是,我明白,在大千世界中,我是渺小,無知的?!爱?dāng)榮耀的太陽西墜,錢財(cái)耗盡,至真的知識(shí)卻依舊放射著光芒”知識(shí)是一切繁榮富貴的由來,但一個(gè)人,即使長(zhǎng)命百歲,也無法將知識(shí)全部一絲不茍的吸收。 三人行必有我?guī)熥魑?第13篇: 什么是無限的?宇宙,大海,天空?也許,知識(shí)也是無限的。僅有更好,沒有最好!補(bǔ)短時(shí)你要謙虛地向別人請(qǐng)教、學(xué)習(xí)、模仿他好的部分,直到成為自我的習(xí)慣為止。若你自身尋找不出自身的缺點(diǎn),你能夠經(jīng)過外來的幫忙:例如問朋友和父母親都能夠,只要你發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)。這樣才能發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處。 取長(zhǎng)補(bǔ)短,取長(zhǎng)補(bǔ)短當(dāng)然是先發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處。當(dāng)別人受到表揚(yáng)時(shí),我沒有氣餒,而是從他們的身上學(xué)到自我沒有的優(yōu)點(diǎn)。直到有一天,教師吧我叫到辦公室,語重心長(zhǎng)地說:“單壬??!我已經(jīng)看出來了,你很想教師在講臺(tái)上當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)你,你認(rèn)為教師從來沒有關(guān)注你,所沒有表揚(yáng)你對(duì)嗎?”我低下了頭說:“嗯!”教師之后講:“教師我,一向都在關(guān)注著你,關(guān)注你的成長(zhǎng),我只是想等到你的提高后,再來表揚(yáng)你,期望你能夠在后的日子里,不要擔(dān)心自我能不能被受表揚(yáng),可是你必須要發(fā)奮圖強(qiáng),做得越來越好,為了幫忙你更好的提高,我送你一句孔子說過的話:三人行,必有我?guī)熝?。”這句格言銘記在心中,時(shí)時(shí)刻刻在我的腦海里飛呀飛??鬃邮指锌貙?duì)他的學(xué)生說到:“三人行必有我?guī)?!這孩子雖小,卻懂禮儀,能夠做我的教師了”。孔子叫那個(gè)小孩讓路,而小孩卻說“這世上僅有車?yán)@著城池而過的,還沒有把城池拆了給車讓路的。程夢(mèng)齊的表達(dá)本事特強(qiáng),上課時(shí)不僅僅頻繁發(fā)言,聲音極大,大得在教室外面都聽得到。這個(gè)學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,我在班上,脾氣明顯好了很多:別人惹我,我就讓他;別人說我,我就讓他說;自我干自我的事,那人說累了,見我沒反應(yīng),就不再惹我了。因?yàn)?,她的?dòng)作異常快,我做事情較慢。 每個(gè)人都有自我的長(zhǎng)處和短處,僅有不斷地吸取別人的長(zhǎng)處,改正自我的短處才能成為一個(gè)好學(xué)的人,一個(gè)不斷提高的人。一個(gè)清潔工聽到他們的談話,就提議把電梯建在酒店的外墻上就省事多了。一次,孔子周游列國(guó)途中被幾個(gè)孩子擋住了去路,其中一個(gè)叫項(xiàng)橐的孩子說出了擋路的原因,孔子認(rèn)為有理,見他聰明,就又提了一些問題。從那里我又想到了孔子的另一句話,“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。讓它來凈化我們的心靈,建立我們完美的人生觀吧!提升我們的品位和價(jià)值,誦讀就像大海里的風(fēng)帆,夜空里明亮的北斗星,指引我們邁進(jìn)更好的方向和一個(gè)妙不可言的世界,此時(shí)我的心里又默默地誦讀著令我受益非淺的句子:“三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之? 這句讓我受益非淺的詩句,是國(guó)為它包含著一個(gè)道理:“能者為師,虛心請(qǐng)教。 三人行必有我?guī)熥魑?第7篇: 光陰似箭,日月如梭,經(jīng)過教師苦口婆心的教育,很多知識(shí)都深深的映在了我的腦海中,例如說:《弟子規(guī)》、《三
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