【正文】 學生們在實踐中，在生活中學習，逐步培養(yǎng)學生的動眼、動腦、動手的能力，逐步提高學生對美的認知能力，培養(yǎng)學生的審美素質?！　「鶕?jù)學生所學知識的基礎上，開始新知識的學習。適應社會對美的基本要求，使學生在步入社會前增強對社會的了解和認識。　　進一步認識設計藝術及其幾個主要類別，感受設計與生活的關系，建立初步的設計觀念，提高審美能力和生活情趣，培養(yǎng)熱愛生活的情感?！　≈攸c內容涉及：體驗現(xiàn)代生活、思維創(chuàng)新、與自然和諧共處的內容為主。因此在這基礎上可以進行新知識的學習，并且有舊知識的支持，可以溫故而知新。寫生如畫竹、山、云霧、樹木之類）和實際創(chuàng)作相結合來培養(yǎng)他們學習美術的興趣和創(chuàng)造美的意識。不僅學習美術科目是這樣，學習其他科目也一樣，要舉一反三，觸類旁通。了解別人的生活方式和他們創(chuàng)造的一切優(yōu)秀的作品。并且為我們偉大的祖國而感到由衷的高興和自豪。　　利用畫冊、圖片及電腦向同學們介紹和講解一些中國古代及其近現(xiàn)代一些優(yōu)秀的美術作品，如：書法、繪畫、建筑、園林景觀等。在此我把我的美術教學計劃羅列如下：　　培養(yǎng)審美觀。　　討論學習　　全體成員　　24　　個人教學經(jīng)驗交流　　個人交流　　全體成員美術教學計劃 篇9　　新學年開始了，作為一名美術老師，有責任培養(yǎng)同學們去觀察，認識和發(fā)掘我們生活中的美，并且把這種認識上升為一種自覺的美育過程和途徑，讓同學們在美術的學科中得到美的熏陶?！　∮懻搶W習　　全體成員　　25　　學區(qū)集體備課　　討論　　學區(qū)全體成員　　8　　研究學習參賽美術課件的設計與制作。本學期我們將繼續(xù)本著合理的、科學的評價進行日常的教學活動?！　∷?、本學期我們將努力學習計算機美術知識，在美術課中盡量多的利用多種媒體技術，以學生樂于接受的形式，采用多樣的教學方法，增強學生的興趣，特別注重現(xiàn)代教學手段在美術教學中的作用?！　∪?、美術教學正在經(jīng)歷著美術與其他學科相互融合、交叉滲透　　的發(fā)展趨勢，它在末來教育、環(huán)境教育、社會教育、科技教育、多元　　文化教育中發(fā)揮著越來越重要的作用，我們要順應這一趨勢，大膽進行教學改革，把美學作為統(tǒng)領各學科的靈魂，一改過去死板的教學模式，使之成為具有美學趣味的教學活動。為此，在新的學期我們將努力做到：充分開發(fā)、挖掘教材內容，抓住典型創(chuàng)造性教材內容，認真做好課前準備，真正讓學生在創(chuàng)造表現(xiàn)中體驗成功的快樂，從而形成愉悅式教學，讓學生“在學中樂，在樂中學”?！　〗M織年級作業(yè)比賽，組織優(yōu)秀習作展覽。　　加強課前準備工作，努力按教材上好每個教學內容。認真上好每一節(jié)?！　〗虒W難點：通過啟發(fā)聯(lián)想訓練學生的創(chuàng)造性思維能力，培養(yǎng)良好的觀察習慣和觀察能力。這一階段的學生想象力比較豐富，畫畫有了自己的觀點，有了一些個性化的東西，這是一個提高?！　。?、注意美術與其他學科的滲透，結合自然、社會、勞動等課程進行描繪、手工制作，布置美術園地?！　。场⒚空n根據(jù)新課改的要求設計好教學環(huán)節(jié)，正確掌握教學重難點，突出教材中的美感因素，教法靈活，層次清晰、得當?！　o論是低年級還是中高年級，在課堂教學中都要大力提倡學生主動參與，放手給學生，充分調動學生的積極性，讓學生自覺地去思維、質疑，能夠學會發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，發(fā)揮學生自由思維的空間?！　《⒔虒W目標：中高年級段（四、六年級）　?。?、讓學生自行欣賞中外名作，提高學生的欣賞能力，審美水平?！　∫弧W生現(xiàn)狀分析：　　本學期我代的6年級的美術課?！　〗M織學生多出作品，參加各級各類的賽事。　　加強“三究四學”高效課堂教學理念、模式及教法的研究。讓學生能夠脫離書本教材，自己獨立的、大膽的去完成學習任務?！　《?、教學目標：　　針對中、高年級學生的心理特點和學習狀況，透過美術課教學，將欣賞、繪畫、剪紙，工藝融合貫通在一齊，以多種搞笑的、吸引學生的教學手段來開闊學生的美術視野，使學生掌握繪畫技法，繼續(xù)理解基本技能和色彩的傳統(tǒng)教學?！　∫虿氖┙淘瓌t　　根據(jù)學生年齡特點和學生間個性的差異，在教學中注意面向全體學生的同時，要考慮個別超常學生與后進學生的情況，采取一般教育與個別知道相結合的方法。　　量力性原則　　教學內容和方法應適合小學生的生理、心理發(fā)展特點，淺顯易學，循序漸進，逐步提高學生的美術素質。　　鼓勵學生從課本中選一件最喜歡的作品，通過查閱資料，向同學介紹欣賞作品的心得?！　W習泥塑、紙雕等方法，制作作品。　　學習簡單的中國傳統(tǒng)繪畫方法，體驗筆墨趣味。（造型、表現(xiàn)）　　運用對比與和諧、對稱與均衡、節(jié)奏與韻律等組合原理，了解一些簡單的創(chuàng)意、設計方法和材料的加工方法，進行設計和裝飾，美化身邊的環(huán)境?！　∶佬g可以發(fā)展學生的感知能力和形象思維能力，提高學生的綜合思維能力?！　≌砩辖毁Y料。　　小學美術學科協(xié)進組活動　　課題研究工作。　　美術一年級集體備課?！　∪?、日程安排　　第一月份　　召開全體美術學科教師會議，布置新學期教研工作?！　。ǘ└倪M教研方式，做好教學工作?！　≌J真學習和研究基礎教育階段課程標準，搞好課改年級課教材的集體備課，并結合課堂教學組織觀摩研究課?！　∵M一步認真學習《基礎教育課程改革綱要》