彩色的非洲教學(xué)設(shè)計范文-wenkub.com
2024-12-06 01:04 本頁面
【正文】 再就是感悟與積累并重。 而后和學(xué)生一起走非洲，感受非洲的多姿多彩?！ 〗虒W(xué)反思: 對于這樣一篇美文，要讓學(xué)生感受它寫作的技巧，體會非洲的色彩斑斕，感悟作者的情感，教師的恰到好處的引導(dǎo)是至關(guān)重要的。它訴說著非洲的原始與神秘，訴說非洲的熱烈與奔放?！ ?．學(xué)生朗讀：“如果你有幸參加他們的篝火晚會，那熊熊燃燒的火焰旁那穿著花衣裙歡跳的人群，不，那是流動的、五彩的旋律，你就會更深地領(lǐng)悟非洲彩色的美，非洲彩色的涌動與無限的活力。（普通三輪車夫艷麗的衣著及市場人群多、食物多樣化，突出其五彩繽紛） 彩色的藝術(shù)： 1．導(dǎo)語：非洲人彩色的日常生活造就了彩色的非洲藝術(shù)?！ ?．小結(jié)：非洲的動物多種多樣，作者無法面面俱到地描述，所以抓住了自己印象最深的蝴蝶來寫，詳略得當(dāng)，寫出了非洲動物世界的色彩斑斕?！ 〔噬膭游锸澜纾骸 ?．導(dǎo)語：非洲不僅植物世界是彩色的，動物世界也是彩色的。分組學(xué)習(xí)，讀悟交流：非洲的哪一處地方最讓你心動，讀一讀，品一品?！ ?．默讀課文，思考：“非洲真是一個色彩斑斕的世界！”表現(xiàn)在哪些方面？文中又用了哪些精美的詞句來具體描繪非洲的色彩斑斕?！ 《?、創(chuàng)設(shè)情境，整體感受非洲的風(fēng)情文化。（學(xué)生交流對非洲的了解。 教學(xué)重、難點： 通過朗讀，感受文章的意境美和語言美，使學(xué)生能夠體會到作者對非洲的贊美之情?！ ∵@篇課文在篇章布局、語言表達(dá)上的特色十分鮮明?！ ∷?、小結(jié)：同學(xué)們快速默讀課文，你從課文中學(xué)一了哪些寫作的方法？ 五、特色作業(yè)： 我們知道了作者用了這么多的寫法，把非洲的彩色世界描繪得如此美麗，其實我們的家鄉(xiāng)比非洲美得多，希望同學(xué)們用你們那一雙雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察，然后寫一篇寫景的作文。我們一起來觀賞一下吧。”“人在街上走，就像置身于花海深處?！ 。?）同學(xué)們快速瀏覽一下課文，看一看課文從幾個方面寫出非洲的彩色世界？ （2）現(xiàn)在同學(xué)們以小組為單位，把自己感興趣的段落，結(jié)合資料認(rèn)真讀一讀，想一想課文如何把彩色的非洲寫具
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