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2024-12-06 00:43 本頁面
【正文】 四、拓展 這篇課文主要抓住人物的特征描寫外貌，并通過外貌描寫表現(xiàn)人物的思想性格?！ ∪?、感受魯迅對青年的關(guān)懷 透過作者的文字，在這短短的一面中，魯迅先生給予作者怎樣的關(guān)懷呢?你從中體會(huì)到什么? 這一面對“我”產(chǎn)生了怎樣的影響呢?學(xué)生結(jié)合課文內(nèi)容談自己的感受?！ ?帶病工作，深夜寫作，憂國憂民……) 魯迅的心里裝著千千萬萬的勞苦人民，他用自己的筆批判著當(dāng)時(shí)的社會(huì)，他用自己的力量救護(hù)著當(dāng)時(shí)受苦落難的人們，可見，他的瘦是多么的令人肅敬阿?！ 〗涣鳌兑幻妗匪幍臅r(shí)代背景。魯迅逝世，各色各樣的人都來吊唁他，在巴金的《悼魯迅先生》中可見魯迅在人們心中是怎樣一個(gè)人?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)：
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