20xx學(xué)校校本課程規(guī)劃方案-wenkub.com
2024-12-05 22:48 本頁面
【正文】 開發(fā)校本課程和開發(fā)校本課程并通過課程管理委員會評審的，分別計入教師考核，并評選優(yōu)秀校本課程，學(xué)校頒發(fā)證書。并組織學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)進(jìn)行課題選擇?！ ∮蓪W(xué)校課程管理委員會負(fù)責(zé)對高中三年課程進(jìn)行總體設(shè)計、規(guī)劃、統(tǒng)籌，對校本課程進(jìn)行審批。 六、校本課程的保障 (一)組織保障 為加強校本課程的管理與研究，特成立學(xué)校課程管理委員會，負(fù)責(zé)對申報校本課程的審批、常規(guī)管理、教學(xué)考評、特色課程的認(rèn)定等工作。 學(xué)生評價： (1)校本課程不采用書面的考試或考查方式，但要作考勤評價記錄?！ ∥?、校本課程的評價 教師評價： (1)教師從教應(yīng)有計劃、有進(jìn)度、有教案、有考勤、有評價記錄。超過75人要分班教學(xué)。 學(xué)生層面 (1)學(xué)生根據(jù)學(xué)校課程一覽表進(jìn)行選課，填寫選課申請?！ ?3)教師必須自覺遵守核定課時量，不得違規(guī)擅自增加或減少課時，以免造成學(xué)生課時負(fù)擔(dān)或管理松散。鼓勵以合作的形式開設(shè)相關(guān)課程?！ ?三)校本課程的常規(guī)管理 年級組 (1)各年級組有責(zé)任分階段規(guī)劃開發(fā)實施的校本課程?！ 镀胀ǜ咧姓n程方案(實驗)》規(guī)定，每個畢業(yè)生的最低學(xué)分為144，其中必修學(xué)分為116，選修Ⅰ學(xué)分至少為22，選修Ⅱ?qū)W分至少為6。 課程教學(xué)處和年級組面向家長和學(xué)生要精心組織課程推介會，詳細(xì)介紹學(xué)校課程的特點及對學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的功能?！ W(xué)校原有的校本課程，經(jīng)過加工修改，原創(chuàng)者可以繼續(xù)申報?！ ?3)反映學(xué)校特色發(fā)展的主題。 三、校本課程的開發(fā)設(shè)想 (一)開發(fā)主體： 教師個人(包括后勤工作人員)、備課組、教師全體、校內(nèi)外合作、學(xué)生以及師生合作等?，F(xiàn)階段我校校本課程開發(fā)的范圍主要為《普通高中課程方案(實驗)》中的選修Ⅱ部分?！ ≈匾暰W(wǎng)絡(luò)資源的獲取，發(fā)揮教育博客、教育網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)媒體技術(shù)的資源優(yōu)勢，學(xué)校網(wǎng)站、教育系統(tǒng)資源網(wǎng)站均可成為課程開發(fā)的資源?！ 〗柚鐣Y源拓展課程領(lǐng)域。歷數(shù)當(dāng)代名人還有京昆耆宿李洪春、鼓界泰斗劉田利、武術(shù)名流姜綬青、電腦博士王申培、建筑設(shè)計大師張镈、著名中國國畫家李山等。北宋李之儀，文比蘇秦，書若黃米，翰苑巨擘，一代宗師。 歷史上流傳于無棣的民間藝術(shù)，具有獨特的地方特色，清末、民國年間，河北省的竹板書、西河大鼓和摔韁調(diào)等曲藝形式相繼傳入無棣縣。名勝古跡薈萃，田園風(fēng)景秀美。教師是教育的核心，是課程開發(fā)與建設(shè)的主體，是保障學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展最根本的力量。面對這樣1個群體，我們既要讓學(xué)生通過課程獲得更高的知識和思維能力，更要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會生活、學(xué)會發(fā)展、學(xué)會創(chuàng)新?！ ?一)需求
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