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正文內(nèi)容

20xx七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)重要期末復(fù)習(xí)資料(1-3單元)-wenkub.com

2024-12-05 22:02 本頁(yè)面
   

【正文】 一個(gè)自暴自棄的車夫,不要強(qiáng),身體也不夠硬朗,是一個(gè)不折不扣的敗類。善良的、可悲的人物。他把這輩子的所有財(cái)產(chǎn)——一輛破車給賣了,最后只能靠賣點(diǎn)東西維持自己的生活;最后悲慘地死在街頭。高媽有自己的想法,常常開導(dǎo)祥子,是一個(gè)令祥子很佩服的人。為人耿直,性格剛強(qiáng),從不肯在外場(chǎng)失面子。虎妞管理車廠工人;灌醉祥子,欺騙祥子與她結(jié)婚;拿錢給祥子買車,難產(chǎn)而死。因此,《駱駝祥子》奠定了老舍在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的重要地位?!恶橊勏樽印肪哂蟹浅ur明的藝術(shù)特色,主要表現(xiàn)為三個(gè)方面:結(jié)構(gòu)緊湊,筆觸嚴(yán)謹(jǐn);心理描寫豐富多變,細(xì)膩深刻;“京味兒”描寫真實(shí)生動(dòng),親切隨和。(二)作品簡(jiǎn)評(píng)《駱駝祥子》用同情的筆觸描繪出這樣一幕悲?。憾兰o(jì)二十年代的北京,一個(gè)勤勞、壯實(shí)的底層社會(huì)小人物——祥子,懷著發(fā)家、奮斗的美好夢(mèng)想,不顧生活的萬(wàn)千磨難努力地生活,卻最終為黑暗的暴風(fēng)雨所吞噬。老舍以長(zhǎng)篇小說和劇作著稱于世。3.這個(gè)故事揭示了什么道理?熟能生巧,即使有什么長(zhǎng)處也沒必要驕傲自滿的道理。(三)課文分析1.陳堯咨對(duì)待賣油翁的態(tài)度前后發(fā)生了怎樣的變化?原因是什么?陳堯咨由生氣到不得不為賣油翁高超的酌油技巧所折服?!?.以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之。2.見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。③而:連詞,表示修飾,相當(dāng)于“著”。)爾。⑥之:指油。②于:在。①置②于地,③以錢覆④其口,⑤徐以杓(sh225。③安:怎么。然,表示“……的樣子”??得C①忿(f232?!雹偃辏耗?。②頷:點(diǎn)頭。⑦矢:箭,“發(fā)矢”就是射箭。③而:連詞,表示承接,可以不翻譯。n)③而立,④睨(n236。⑤自矜:自夸。⑥嘗射⑦于①善:擅長(zhǎng)。 z t237。形容心神不定。 煩f225。ng:周圍高中間低的水坑。傴yǔ:彎(腰)曲(背)。怍zu242。u:干枯無肉的死人頭骨或全副骨骼。:人跡罕至且偏遠(yuǎn)?;蘦u225。10.老王攥zu224。情有可原:根據(jù)實(shí)情,有可以原諒的地方。面如土色:臉色跟土的顏色一樣,沒有血色。:憎恨,厭惡。懼j249。霹pī靂l236。比喻痛處、短處或隱私。問:追問,責(zé)問。其寓意是,所有技能都能通過長(zhǎng)期反復(fù)苦練而達(dá)至熟能生巧之境。魯迅深情地抒寫了對(duì)這位勞動(dòng)?jì)D女真摯的懷念。17.舉出你所知道的我國(guó)的其他巾幗英雄。16.為什么全詩(shī)將戰(zhàn)斗過程寫得格外簡(jiǎn)略,對(duì)其余內(nèi)容卻寫得特別詳盡?作者要突出的是對(duì)木蘭孝敬父母、勇?lián)厝蔚钠犯竦捻灀P(yáng),所以對(duì)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)一筆帶過,而對(duì)能反映美好心靈的內(nèi)容不惜筆墨。12.表明家人團(tuán)聚的歡樂氣氛的句子是什么?爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。9.概述戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久、戰(zhàn)斗激烈悲壯的句子是什么?將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。5.文中用了兩個(gè)“旦辭……暮宿(至)……不聞……但聞……”的重復(fù)句式,這樣寫的好處是什么?以反復(fù)手法夸張地表現(xiàn)木蘭行進(jìn)的神速、軍情的緊急和心情的急切,使人感到緊張的戰(zhàn)爭(zhēng)氛圍。3.“不聞機(jī)杼聲,唯聞女嘆息”,木蘭的心事是什么?可汗征兵,父親在被征之列,但父親已經(jīng)年老,家中又無長(zhǎng)男,木蘭不禁憂愁。是什么原因使得她有如此魅力?①木蘭的形象既有傳奇性,又有豐富性。“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸”——堅(jiān)毅勇敢,報(bào)效國(guó)家。⑥雙兔難辨,隱喻作結(jié)。②出征準(zhǔn)備,奔赴沙場(chǎng)。10.雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離。8.爺娘聞女來,出郭相扶將。6.策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。遠(yuǎn)行萬(wàn)里,投身戰(zhàn)事。(流水鳴濺濺)只能聽到黃河洶涌奔流的嘩嘩聲。④安:怎么。④火伴:同伍的士兵。出門看④火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。②著:穿。開我東閣門,坐我西閣床。③愿:希望。③強(qiáng):有余。歸來見天子,天子坐①明堂。③朔氣:北方的寒氣。),寒光照⑤鐵衣。①燕:當(dāng)時(shí)北方的名。旦辭黃河去,暮至黑頭,①旦:早晨。①市:集市。下文的“十二年”,用法與此相同。阿④爺無大兒,木蘭無長(zhǎng)兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。昨夜見②軍帖(tiě),③可汗大①憶:思念。杼,織布的梭子。①?gòu)?fù):又。污wū穢hu236。)鎬gǎo頭:刨土用的工具。:雙方的意思沒有明白說出而彼此有一致的了解。n:奇怪,古怪。n:燦爛多彩。 嗥h225。ng(端木蕻良) 蕻h242。n錢攢zǎn錢 鑰y224。:慢步行走。 慘白:(面容)蒼白。異:覺得意外和奇怪。n:巨大的波浪,比喻動(dòng)蕩不定的局勢(shì)或猛烈的潮流。宛轉(zhuǎn):文中是“輾轉(zhuǎn)”的意思,指經(jīng)過了很多地方。澎p233。氣魄p242?!锻恋氐氖难浴肥亲骷叶四巨荚?0世紀(jì)40年代寫于“九一八”事變十周年的一篇散文,作者對(duì)淪喪故土的懷念不是抽象直白地抒情,而是通過對(duì)大量景、物的生動(dòng)描寫,抒發(fā)了作者對(duì)淪亡國(guó)土強(qiáng)烈的思念之情。這首詩(shī)以熱烈的頌歌形式塑造黃河的形象,語(yǔ)言和抒情方式淺顯易懂,情緒慷慨激昂,是七年級(jí)學(xué)生接受詩(shī)歌教育、領(lǐng)略新詩(shī)藝術(shù)的好材料。13.表明呂蒙自己治學(xué)的毅力和自信心的語(yǔ)句是哪句?蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”14.這篇短文省略了一部分內(nèi)容,你知道是什么嗎?結(jié)合我們已掌握的寫作知識(shí),談?wù)勥@樣寫的好處。11.孫權(quán)的哪些主張和行動(dòng)值得我們重視和效仿?孫權(quán)認(rèn)為廣泛地學(xué)習(xí)很有益處,不能因?yàn)槭聞?wù)多、時(shí)間少就不學(xué)習(xí)。魯肅:直爽、敬才、愛才;忠厚的長(zhǎng)者。9.本文雖短,但通過人物的對(duì)話描寫,刻畫了鮮明的人物性格。(2)我們不要以一成不變的態(tài)度看待他人,要以開放的眼光看待事物。(2)但當(dāng)涉獵,見往事耳。5.孫權(quán)與呂蒙對(duì)話的主要內(nèi)容是什么?勸學(xué)。(三)課文分析1.《孫權(quán)勸學(xué)》選自《資治通鑒》,該書是北宋(朝代)司馬光(人名)主持編纂的一部編年體通史,記載了從戰(zhàn)國(guó)到五代共1 362年間的史事。6.士別三日,即更刮目相待。⑩拜:拜訪,拜見。⑥何:為什么。②即:就。復(fù),再。③論議:討論,評(píng)議。④始:開始?!泵散勰刷苁饥菥蛯W(xué)。耳:表示限止語(yǔ)氣,可譯為“罷了”。⑨當(dāng):應(yīng)當(dāng)。⑤為:成為。③卿:古代君對(duì)臣的愛稱。⑧務(wù):事務(wù)。涂,通“途”。①初:當(dāng)初,這里是追述往事的習(xí)慣用詞。:閉合。深惡痛絕:指對(duì)某人或某事物極端厭惡痛恨。
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