小班美術(shù)活動棒棒糖教案-wenkub.com
2024-12-04 22:02 本頁面
【正文】 ?。ńo胸牌） （1）跳一會兒 提問：棒棒糖在水里呆了好長了時間了，大大的棒棒糖會變得怎么樣啊？（變?。 ≈笇?dǎo)語：棒棒糖一點一點變小啦。） ?。ㄟM行比較，并做記錄） 總結(jié)：原來，把棒棒糖放進水里，水就會變成和棒棒糖一樣的顏色?！ 。?）水變顏色了 ?、偬釂枺耗闶悄囊槐磕愕乃兪裁搭伾?？ 指導(dǎo)語：原來紅色的棒棒糖能讓水變紅色?！ 」适抡n件、黑板一塊、記錄紙、棒棒糖圖片13張?！ ∥濉⒄故局v評。 ——棒棒糖有的大，有的小，先畫一個大的，再來畫一個小的；棒棒糖的顏色也不同，有紅的，有綠的，真漂亮?！ 蠋熆诖锊亓艘粯雍脰|西，你猜猜是什么？ ——請你摸一摸是什么形狀的？硬的還是軟的？ ——圓圓的，硬硬的可能是什么？ ——你們吃過棒棒糖么？他是什么形狀的 ——它是什么形狀的？（圓形，三角形…）它有哪些味道呢？（草莓、巧克力、西瓜…） 二、出示棒棒糖，說說棒棒糖是什么樣子的。 活動重點與難點： 重點：畫封閉的圓，將棒和糖連在一起?！ 煶鍪痉懂?，激發(fā)幼兒作畫的欲望。書空畫一畫，你喜歡什么顏色的棒棒糖就涂上什么顏色?！ 熓痉蹲鳟??！ ≌堄變好?，看看棒棒糖的形狀?！ 」膭钣變捍竽懽鳟?，樂于參與繪畫活動?！ ⌒“嗝佬g(shù)活動《棒棒糖》教案3 教材分析： 棒棒糖式樣多樣、顏色豐富、味道甜美，深受小朋友的喜愛，給小朋友帶來了無窮的樂趣和無盡的話題?！ 』顒舆^程： 一、激發(fā)興趣 猜一猜： 小客人是誰？ 它在干什么？ 二、感知理解 看一看：你的棒棒糖是什么樣的？ 念一念：大大的，小小的， 像小豬，像小熊， 棒棒糖兒真有趣?？腿死蠋煏歇剟钆叮 薄 ∑穱L，結(jié)束?！靶⌒茉谔枪昀锟吹侥敲炊嗥恋陌舭籼?，真想帶回來給小朋友看看，于是他就把棒棒糖都拍成了照片，你們想不想看？老師把照片放在后面的桌子上了，請你選一張最喜歡的，看一看是什么樣子的，和旁邊的小朋友說一說?！ 、佟靶∨笥?，你們看，誰來了？和小熊打招呼。“是什么糖？”（棒棒糖） 觀察棒棒糖的外形，了解棒棒糖的基本特點?！ ∪齻€不同形狀的棒棒糖，供幼兒觀察講述用。小班美術(shù)活動《棒棒糖》教案
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