【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《我的“長生果”》教學設計 1、學生能自己初步讀懂課文內(nèi)容,理清文章脈絡。 2、體會作者對閱讀的那份真摯的熱愛,以及如何表達出這份熱愛的。知道寫作要有真...
2025-04-15 00:28
【總結(jié)】長生果(人參果)通常所說的人參果是一種原產(chǎn)于國武威地區(qū)的水果,富含蛋白質(zhì)、維生素與礦物元素,具有保健功效。我國四大名著之一《西游記》中提及此果并加入了神話色彩。五(1)班教師:邵璋葉文玲,當代女作家,1942年11月4日生于浙江省玉環(huán)縣楚門鎮(zhèn)。1958年發(fā)表處女作《我和雪梅》,從此走上文壇,后以短篇小說《心
2025-01-12 20:59
【總結(jié)】我的“長生果”廣西壯族自治區(qū)南寧市府城鎮(zhèn)第二小學 蒙瑤珍把“書”比喻為“長生果”散文我的“長生果”人參果(長生果)葉文玲,當代女作家,1942年11月4日生于浙江省玉環(huán)縣楚門鎮(zhèn)。1958年發(fā)表處女作《我和雪梅》,從此走上文壇,后以短篇小說《心香》聞名遐邇。至今已有600多萬字、36本作品
2025-07-19 02:31
【總結(jié)】1 ?我的長生果?教學設計三 ↘談話導入 ①同學們都聽說過長生果嗎?〔板書:長生果〕吃了長生果會 怎么樣?板書課題,并指名讀課題。 ②讀了課題以后,你想知道什么?這是一篇閱讀課文,要求同...
2024-09-21 21:47
【總結(jié)】1 《我的“長生果”》教學設計 學習目標 ①認識扉、癮等生字。并通過互相提醒認清字形,讀準字音。 ②正確、流利、有感情地朗讀課文,把握課文主要內(nèi)容,重點 感悟作者從讀書和作文中受益的語句...
2025-08-06 15:50
【總結(jié)】 我的“長生果” 學習目標 ①認識扉、癮等生字。并通過互相提醒認清字形,讀準字音。 ?、谡_、流利、有感情地朗讀課文,把握課文主要內(nèi)容,重點感悟作者從讀書和作文中受益的語句。 ...
2024-11-17 00:07
【總結(jié)】1 《我的"長生果"》 學習目標 12個生字.認識扉,癮等生字.并通過互相提醒認清字形,讀 準字音. ,流利,有感情地朗讀課文,把握課文主要內(nèi)容,重點感悟作 者從讀書和作文中受益的語句...
2025-08-06 15:51
【總結(jié)】長生果,即吃了可以使人長生不老的果子,在這里指營養(yǎng)極其豐富。這句話將書比喻為“長生果”,意思是書是人類的精神食糧,是人類文明延續(xù)的營養(yǎng)。喻扉吶癮囫圇(fēi)(心扉)(yǐn)
2025-04-29 02:47
【總結(jié)】我的“長生果”教案 我的“長生果”教案1 我的長生果 教學目標: 知識與能力:把握本文的主要內(nèi)容,學習一些讀書和寫作的方法。 過程與方法:通過自主...
2024-12-06 22:01
【總結(jié)】 我的“長生果” 學習目標 ?、僬J識扉、癮等生字。并通過互相提醒認清字形,讀準字音。 ?、谡_、流利、有感情地朗讀課文,把握課文主要內(nèi)容,重點感悟作者從讀書和作文中受益的語句...
2024-10-06 19:12
【總結(jié)】《我的“長生果”》教學設計[教學目標]1.指導學生認識12個生字。2.指導學生有感情地朗讀課文。把握主要內(nèi)容,體會作者悟出的道理。3.讓學生學習一些讀書和習作的方法。[重點難點]引導學生讀懂課文內(nèi)容,結(jié)合自己的課外閱讀和習作實際體會“長生果”的寓意,并學習作者的讀寫方法。[課時安排]1
2024-11-21 03:19
【總結(jié)】課題我的“長生果”課時1總課時教學目標1.認識12個生字。2.有感情地朗讀課文。把握主要內(nèi)容體會作者悟出的道理。3.學習一些讀書和習作的方法。教學重難點體會“長生果”的寓意,并學習作者的讀寫方法。教學方法朗讀法教具圖片教師活動學生活動二次備課一、導入這一單元的主題是“我愛讀書”,它
2025-04-17 01:24
【總結(jié)】 ?我的“長生果〞?教學建議 ?。薄⒈疚臑槁宰x課文,內(nèi)容與學生的學習生活緊密相關(guān),可放手讓學生自學: 按閱讀提示,先自讀自悟,把握主要內(nèi)容,想想作者寫了少年讀書、作文的哪幾件事,...
2024-09-30 16:52
【總結(jié)】1 ?我的“長生果〞?教學設計 學習目標 ①認識扉、癮等生字。并通過互相提醒認清字形,讀準字音。 ②正確、流利、有感情地朗讀課文,把握課文主要內(nèi)容,重點 感悟作者從讀書和作文中受益的語句...
2024-09-23 04:41
【總結(jié)】1 《我的長生果》教學設計四 學習準備 在讀書中使自己收獲的經(jīng)歷。 課時安排 1課時。 學習過程 一、回顧導入 這一單元的主題是我愛讀書,在前幾篇課文中,我們一直在和 書進行著有...