【總結(jié)】1 《我的"長生果"》 學習目標 12個生字.認識扉,癮等生字.并通過互相提醒認清字形,讀 準字音. ,流利,有感情地朗讀課文,把握課文主要內(nèi)容,重點感悟作 者從讀書和作文中受益的語句...
2025-08-06 15:51
【總結(jié)】長生果,即吃了可以使人長生不老的果子,在這里指營養(yǎng)極其豐富。這句話將書比喻為“長生果”,意思是書是人類的精神食糧,是人類文明延續(xù)的營養(yǎng)。喻扉吶癮囫圇(fēi)(心扉)(yǐn)
2025-04-29 02:47
【總結(jié)】我的“長生果”教案 我的“長生果”教案1 我的長生果 教學目標: 知識與能力:把握本文的主要內(nèi)容,學習一些讀書和寫作的方法。 過程與方法:通過自主...
2025-11-27 22:01
【總結(jié)】 我的“長生果” 學習目標 ①認識扉、癮等生字。并通過互相提醒認清字形,讀準字音。 ?、谡_、流利、有感情地朗讀課文,把握課文主要內(nèi)容,重點感悟作者從讀書和作文中受益的語句...
2025-09-27 19:12
【總結(jié)】《我的“長生果”》教學設計[教學目標]1.指導學生認識12個生字。2.指導學生有感情地朗讀課文。把握主要內(nèi)容,體會作者悟出的道理。3.讓學生學習一些讀書和習作的方法。[重點難點]引導學生讀懂課文內(nèi)容,結(jié)合自己的課外閱讀和習作實際體會“長生果”的寓意,并學習作者的讀寫方法。[課時安排]1
2025-11-12 03:19
【總結(jié)】課題我的“長生果”課時1總課時教學目標1.認識12個生字。2.有感情地朗讀課文。把握主要內(nèi)容體會作者悟出的道理。3.學習一些讀書和習作的方法。教學重難點體會“長生果”的寓意,并學習作者的讀寫方法。教學方法朗讀法教具圖片教師活動學生活動二次備課一、導入這一單元的主題是“我愛讀書”,它
2025-04-17 01:24
【總結(jié)】 ?我的“長生果〞?教學建議 ?。薄⒈疚臑槁宰x課文,內(nèi)容與學生的學習生活緊密相關(guān),可放手讓學生自學: 按閱讀提示,先自讀自悟,把握主要內(nèi)容,想想作者寫了少年讀書、作文的哪幾件事,...
2025-09-21 16:52
【總結(jié)】1 ?我的“長生果〞?教學設計 學習目標 ①認識扉、癮等生字。并通過互相提醒認清字形,讀準字音。 ②正確、流利、有感情地朗讀課文,把握課文主要內(nèi)容,重點 感悟作者從讀書和作文中受益的語句...
2025-09-14 04:41
【總結(jié)】1 《我的長生果》教學設計四 學習準備 在讀書中使自己收獲的經(jīng)歷。 課時安排 1課時。 學習過程 一、回顧導入 這一單元的主題是我愛讀書,在前幾篇課文中,我們一直在和 書進行著有...
【總結(jié)】 我的“長生果”》教學設計二 學習目標 ?、僬J識扉、癮等生字。并通過互相提醒認清字形,讀準字音。 ②正確、流利、有感情地朗讀課文,把握課文主要內(nèi)容,重點感悟作者從讀書和作文...
2025-11-08 00:06
【總結(jié)】我的“長生果”葉文玲點此播放動畫視頻作者簡介葉文玲,當代女作家。1942年生于浙江省。1958年發(fā)表作品《我和雪梅》,從此走上文壇.點此播放資料視頻我的“長生果”葉文玲解題:這是一篇散文,主體是回憶少年時代的讀書生活,闡明讀書的特有感受以及讀書對自己生活的影
2025-04-29 01:44
【總結(jié)】正文:五年級語文《我的長生果》教學反思 五年級語文《我的長生果》教學反思 五年級語文《我的長生果》教學反思1 本課作者飽含深情的回憶了對閱讀的熱愛,將熱愛讀書這種感情貫穿始終??础跋銦熑恕保催B...
2025-10-08 12:53
【總結(jié)】我的長生果說課稿 【教材簡析】 《我的長生果》這篇略讀課文是著名作家葉文玲的一篇散文,文章情真意切,作者滿含深情地回憶了少年時代的讀書生活,她的讀物由叫做“香煙人”的小畫片到連環(huán)畫,到文藝書籍和中...
2025-11-27 23:19
【總結(jié)】第一篇:我的長生果(范文) 《4*我的長生果》教學設計教材分析: 《我的長生果》這篇略讀課文是著名作家葉文玲的一篇散文,文章情真意切,作者滿含深情地回憶了少年時代的讀書生活,她的讀物由叫做“香煙人...
2025-10-26 06:22
【總結(jié)】 我的“長生果”》教學設計二 學習目標 ?、僬J識扉、癮等生字。并通過互相提醒認清字形,讀準字音。 ?、谡_、流利、有感情地朗讀課文,把握課文主要內(nèi)容,重點感悟作者從讀書和作文...
2025-09-27 20:15