小學(xué)語(yǔ)文我的長(zhǎng)生果課件及教學(xué)反思【三篇】-文庫(kù)吧資料
2024-12-04 22:01本頁(yè)面
【正文】 書(shū)籍讀中外名著 四、交流，教師點(diǎn)撥 讀自己畫(huà)的句子，談?wù)勛约旱捏w會(huì)： (教師根據(jù)學(xué)生的回答進(jìn)行點(diǎn)撥，加深對(duì)語(yǔ)言文字的理解。) 交流： 我們先來(lái)看看作者寫(xiě)了童年讀書(shū)、作文的哪幾件事? 板書(shū)：飽覽“香煙人”畫(huà)片《秋天來(lái)了》、看圖書(shū)、閱讀文藝書(shū)籍《一件不愉快的往事》、讀中外名著?！ 〗涣?。 ?、普n文寫(xiě)了作者童年時(shí)的___和___的幾件事?！ ≌n題中的長(zhǎng)生果打上了引號(hào)，可見(jiàn)它并不是指真的長(zhǎng)生果，那指的是什么呢?讓我們一起來(lái)讀讀課文吧?！ 窘虒W(xué)時(shí)數(shù)】 一課時(shí)?！ 窘虒W(xué)重點(diǎn)】 引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文內(nèi)容，結(jié)合自己的課外閱讀和習(xí)作實(shí)際體會(huì)“長(zhǎng)生果”的寓意，并學(xué)習(xí)作者的讀寫(xiě)方法?！ ∮懈星榈乩首x課文?！ ×?、布置作業(yè) 找自己喜歡的書(shū)讀一讀，寫(xiě)一遍談體會(huì)或心得的讀書(shū)筆記。 四、品讀課文，積累詞句 引導(dǎo)學(xué)生找到自己喜歡的好詞佳句讀一讀，背一背，寫(xiě)一寫(xiě)，讓學(xué)生體會(huì)作者用詞的精妙和比喻的生動(dòng)。把自己感受深的地方多讀幾遍，劃出相關(guān)的句子并做批注?！ 。?、帶著問(wèn)題默讀課文，看自己能不能從課文中找到問(wèn)題的答案： ⑴我的“長(zhǎng)生果”指的是什么？ ?、谱髡邔?xiě)了童年讀書(shū)、作文的那幾件事？ ?。?、匯報(bào)交流讀書(shū)的收獲?！ 《?、初讀課文，感知內(nèi)容 ?。?、自由朗讀課文，讀準(zhǔn)每一個(gè)字音，把課文讀通順，記一記不
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1