小學(xué)二年級語文從現(xiàn)在開始知識點、教案及教學(xué)反思-wenkub.com
2024-12-04 05:31 本頁面
【正文】 再讓他們進行想象說話和角色體驗：當(dāng)聽到貓頭鷹說白天休息，夜里做事時，你想說什么，以此來理解“議論紛紛”，一個星期下來，動物們遇到了哪些困難，以此來理解“叫苦連天”，讓他們學(xué)著袋鼠跳著走路，跳完后說說感受，當(dāng)聽到猴子說的’話后，動物們怎樣歡呼？在此基礎(chǔ)上，再讓學(xué)生讀，學(xué)生的情感就很好的表達出來了，隨即也知道了猴子為什么能當(dāng)上“萬獸”了?！酒啃W(xué)二年級語文《從現(xiàn)在開始》教學(xué)反思 《從現(xiàn)在開始》是一篇讓人忍俊不禁卻又能引人思考的童話故事，課文中的貓頭鷹和袋鼠以自我為中心，不懂得尊重別人的生活習(xí)慣和生活方式，招致民怨沸騰；而小猴子卻讓大家照自己習(xí)慣的方式過日子，受到動物們的擁戴?！ 〕鍪疽獙懙淖??！ 「傔x選到這里，獅子大王又有命令發(fā)布了，請聽：――――――（表演） 你們有話在跟獅子大王說嗎？有話要跟貓頭鷹、袋鼠和小猴子說嗎？ 三、合作表演，感情升華。（激動）發(fā)布命令吧?。ㄕ埰渌鼊游镎f說感想，熊、野雞＿＿＿）看課件，袋鼠的表現(xiàn)。（生讀）誰還想當(dāng)獅子大王？ 獅子大王發(fā)布命令了，貓頭鷹快點出來呀，你要是做得好你就是新首領(lǐng)，什么是新首領(lǐng)？聽說你是萬獸，你什么心情？（神氣）讀貓頭鷹的話。 終于來到了大森林，鴿子老師
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1