中國(guó)古代山水說(shuō)課稿-wenkub.com
2024-12-03 00:36 本頁(yè)面
【正文】 讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)體會(huì)，說(shuō)說(shuō)通過(guò)學(xué)習(xí)后，對(duì)中國(guó)山水畫(huà)的態(tài)度看法。 E．隨類賦采 采用對(duì)比法：同時(shí)展示油畫(huà)和古代山水畫(huà) 提問(wèn)：油畫(huà)和中國(guó)山水畫(huà)在色彩的處理上有何不同？ 這幾個(gè)環(huán)節(jié)的知識(shí)性較強(qiáng)，單純欣賞會(huì)枯燥乏味也學(xué)不到知識(shí)。 欣賞《千里江山圖》。多媒體展示相關(guān)的作品. 提問(wèn)：畫(huà)家運(yùn)用了哪些不同的技法來(lái)描繪不同的景物？（讓同學(xué)們進(jìn)行分析歸類并體會(huì)不同皴法表現(xiàn)出的山體有何不同）。賞析倪瓚《漁莊秋霽圖》。 *對(duì)比不同時(shí)期的作品對(duì)意境的不同追求 北宋的作品著重與山川景物的描繪，追求“身臨其境”的意境。這些知識(shí)的掌握可以使學(xué)生更好地理解古代山水。找出古代山水畫(huà)的發(fā)展線索；找出自己最喜歡或最不喜歡的作品。 教師導(dǎo)入：山水畫(huà)是中國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù)形式，在中國(guó)繪畫(huà)史上占有極為重要的地位。這樣的學(xué)法既可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，同時(shí)還可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。 二、教學(xué)方法 根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)生的具體情況，我主要采用教師設(shè)問(wèn)學(xué)生討論回答的方式進(jìn)行教學(xué)。因此我把本課的重點(diǎn)：中國(guó)古代山水的藝術(shù)特點(diǎn)。 教學(xué)目標(biāo) *使學(xué)生了解中國(guó)古代山水畫(huà)的發(fā)展概況。我說(shuō)課的內(nèi)容是廣西版高
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1