學(xué)生心理健康部工作計劃-wenkub.com
2024-11-23 02:40 本頁面
【正文】 教師心理培訓(xùn)《魔爪逃生》。 教師心理培訓(xùn)《測測您的健康指數(shù)》十二月： 安排三年級個體沙游，每周一中午開放。教師心理培訓(xùn)《巧手三六操》十一月： 安排三年級團隊沙游，每周一個班級23個團隊。安排一年級同學(xué)觀看殘疾人奮斗的心理影片，并做反饋。 安排二年級同學(xué)觀看智慧的心理影片，并做反饋。 安排三年級同學(xué)觀看科學(xué)幻想的心理影片，并做反饋。 安排四年級同學(xué)觀看動物生存的心理影片，并做反饋。 安排五年級同學(xué)觀看誠實守信的心理影片，并做反饋。 安排六年級同學(xué)觀看勤奮學(xué)習(xí)的心理影片，并做反饋。嘗試以隊會的形式、班會的內(nèi)容來進行心理健康教育，在學(xué)生喜聞樂見的形式中，春風(fēng)化雨地滲透心理健康教育。體育課競技項目教學(xué)同樣可以幫助學(xué)生提高心理品質(zhì)。(二)繼續(xù)開設(shè)心理健康教育課，保證心理健康教育活動的時間。四、具體措施：(一)做好教師心理培訓(xùn)工作。三、工作原則：以尊重、理解學(xué)生為前提。通過心理健康教育，不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，改進教育、教學(xué)方法，改進班主任方法，提高德育工作的針對性，學(xué)科性和實效性，為學(xué)校實施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛。1月：進行今年我要壓歲言活動動員。4月：利用家長學(xué)校向?qū)W生家長宣傳心理健康知識。正常開展心理健康教育的常規(guī)工作。小學(xué)生也不用過分擔(dān)心自己的內(nèi)心秘密被他人知道，要學(xué)會坦然地對人與對己。無論何事何時都可以與人談話，學(xué)會與人談心一輩子受益。B、與人談心。(5)指導(dǎo)家庭進行心理健康教育小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實施是不夠的，在更重要的意義上講，小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育，因為家庭才是學(xué)生的來源與歸屬，小學(xué)生心理健康最后要歸結(jié)于此。心理咨詢室有專任教師負責(zé)，固定的開放時間，固定的場所。本學(xué)期由心理健康教師不定期為各年級學(xué)生進行團體輔導(dǎo)。提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì)，促進學(xué)生人格的健康發(fā)展。學(xué)生心理健康部工作計劃篇二一、指導(dǎo)思想：提高學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵，國家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。一月份：、檢查。⒊召開特殊學(xué)生會議，并進行個別心理咨詢。三、月份工作安排九月份：⒈制訂并討論學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計劃。采用跟蹤研究，合作的方式進行。心理咨詢室建設(shè)的環(huán)境布置考慮到了符合心理輔導(dǎo)的要求，還考慮到了兒童的審美特點，讓學(xué)生一進門便喜歡它。(1)集體輔導(dǎo)。將心理健康教育課納入教育教學(xué)計劃。要更新觀念，要高度清醒地認識到
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