演講與口才演講稿：訓(xùn)練口才的好方法與演講與口才演講稿：說服別人的好方法匯編-wenkub.com
2024-11-23 02:15 本頁(yè)面
【正文】 ’”當(dāng)時(shí)姑娘看著小伙子的眼睛，并被內(nèi)心深處的某些記憶攪亂了?！比缓蠓磫査?，“你相信嗎?”他回答：“我聽說，每個(gè)男孩出生之前，上帝便會(huì)告訴他，將來要娶的是哪一個(gè)女孩。對(duì)付這種人，如果一開始就提出問題，絕不能打破他“不”的心理。今天幸好是由于你們幫忙，才讓我們發(fā)現(xiàn)竟然有這樣的缺點(diǎn)。要做到這一點(diǎn)，“知己知彼”十分重要，惟先知彼，而后方能從對(duì)方立場(chǎng)上考慮問題?！币恢辈徽f話的歹徒聽罷突然哭了，把300多元錢往“的姐”手里一塞說：“大姐，我以后餓死也不干這事了。見氣氛緩和，“的姐”不失時(shí)機(jī)地啟發(fā)歹徒：“我家里原來也非常困難，咱又沒啥技術(shù)，后來就跟人家學(xué)開車，干起這一行來。見“的姐”如此爽快，歹徒有些發(fā)愣。如何消除防范心理呢?從潛意識(shí)來說，防范心理的產(chǎn)生是一種自衛(wèi)，也就是當(dāng)人們把對(duì)方當(dāng)作假想敵時(shí)產(chǎn)生的一種自衛(wèi)心理，那么消除防范心理的最有效方法就是反復(fù)給予暗示，表示自己是朋友而不是敵人。第二，講清后果，說明道理。二是您可以給每個(gè)房間拎兩桶熱水?，F(xiàn)在到集體浴室洗澡，那就等于降低到統(tǒng)鋪水平，我們只能照統(tǒng)鋪標(biāo)準(zhǔn)，一人降到15元付費(fèi)了。但大家滿身是汗，不洗洗澡怎么行呢?何況我們預(yù)定時(shí)說好供應(yīng)熱水的呀!這事只有請(qǐng)您來解決了。這是用善意的威脅使對(duì)方產(chǎn)生恐懼感，從而達(dá)到說服目的的技巧。同情的種子開始在他心頭萌發(fā)了?！鞍⒗钡哪槤q得通紅，短暫的沉默后，低低地說了一句：“謝謝你，小姑娘。當(dāng)天晚上，天下著小雨，小姑娘的房門打開了，一個(gè)中年上海“阿拉”走了進(jìn)來。老師為了使氣氛更熱烈一些，還買了幾十個(gè)雪糕讓大家解暑。這個(gè)班的學(xué)生躲在陰涼處誰也不肯干活，老師怎么說都不起作用。如果你和顏悅色地用提問的方式代替命令，并給人以維護(hù)自尊和榮譽(yù)的機(jī)會(huì)，氣氛就是友好而和諧的，說服也就容易成功。講故事是不允許手里拿著故事書照著念的，那樣就成了念故事了。其要求是：①發(fā)音要準(zhǔn)確、清楚。通過反復(fù)練講達(dá)到對(duì)內(nèi)容的熟悉。所以當(dāng)我們拿到一個(gè)材料的時(shí)候，不要馬上就開始練習(xí)講，而要先把材料改造一下，改成適合我們講的故事。故事的情節(jié)性是十分強(qiáng)的，而且故事的主題大都是通過人物的語言、行動(dòng)表現(xiàn)出來的，所以我們?cè)谥v故事以前就要先研究人物的性格特征，以及人物之間的關(guān)系。學(xué)習(xí)講故事是練口才的一種好方法。從這個(gè)角度看，這個(gè)訓(xùn)練是有一定的難度的。這種訓(xùn)練的目的，在于培養(yǎng)人的語言的適應(yīng)性、個(gè)性，以及適當(dāng)?shù)谋砬?、?dòng)作。②對(duì)選定的材料進(jìn)行分析，特別要分析人物的語言特點(diǎn)。是指演員扮演的戲劇或電影中的人物。要講點(diǎn)順序，不要東一句，西一句，南一句，北一句的，描述出的東西，讓人聽了以后能知道你描述的到底是個(gè)什么景物。描述時(shí)一定要抓住景物的特點(diǎn)，要有順序地進(jìn)行描述。第一步，對(duì)要描述的對(duì)象進(jìn)行觀察。這里沒有現(xiàn)成的演講辭、散文、詩(shī)歌等做你的練習(xí)材料，而要求你自己去組織語言進(jìn)行描述。模仿法是一種簡(jiǎn)單易學(xué)、娛樂性強(qiáng)、見效快的方法，尤其適合我們這個(gè)年齡的同學(xué)們練習(xí)，希望大家能勤學(xué)苦練，早日見效。而且會(huì)增加你的詞匯，增長(zhǎng)你的文學(xué)知識(shí)。所要注意的是，每個(gè)人講的小故事、小幽默，一定要新鮮有趣，大家愛聽愛學(xué)。為了刺激積極性，也可以采用打分的形式，大家一起來評(píng)分，表?yè)P(yáng)模仿最成功的一位。在生活中找一位口語表達(dá)能力強(qiáng)的人，請(qǐng)他講幾段最精彩的話，錄下來，供你進(jìn)行模仿。我們小時(shí)候?qū)W說話是向爸爸、媽媽及周圍的人學(xué)習(xí)，向周圍的人模仿。而且這個(gè)訓(xùn)練有時(shí)顯得很繁瑣、麻煩，甚至是枯燥乏味，這就需要我們要有耐心與毅力，要知難而進(jìn)，勇于吃苦，不怕麻煩。這樣由易到難，循序漸進(jìn)，效果會(huì)更好。第三次就應(yīng)能復(fù)述8～10個(gè)句子。第三次復(fù)述時(shí)，就應(yīng)基本準(zhǔn)確地復(fù)述出人物的語言和基本的描寫語言，逐次提高要求。這種練習(xí)絕不單單在于背誦，而在于鍛煉語言的連貫性。其方法是：選一段長(zhǎng)短合適、有一定情節(jié)的文章。(4)復(fù)述法復(fù)述法簡(jiǎn)單地說，就是把別人的話重復(fù)地?cái)⑹鲆槐?。c。炮兵怕把標(biāo)兵碰，標(biāo)兵怕碰炮兵炮。數(shù)數(shù)，看能數(shù)多少。也就是不要念“半截子”字，要把音發(fā)完整。而不是橫著的，應(yīng)該是圓的，而不是扁的。有一句話叫“咬字千斤重，聽者自動(dòng)容”說的就是這個(gè)意思。吐字似乎離發(fā)聲遠(yuǎn)了些，其實(shí)二者是息息相關(guān)的。但我們一定要注意，在平日說話時(shí)，如果只用鼻腔共鳴，那么也可能造成鼻音太重的結(jié)果。這個(gè)方法可以用學(xué)鴨子叫“gāgā”聲來體會(huì)。我們知道口腔是人的一個(gè)重要的共鳴器，聲音的洪亮、圓潤(rùn)與否與口腔有著直接的聯(lián)系，所以不要小看了口腔的作用。在練發(fā)聲以前先要做一些準(zhǔn)備工作。留一條小縫讓氣息慢慢地通過。呼氣：呼氣時(shí)要慢慢地進(jìn)行。所以我們練聲，首先要學(xué)會(huì)用氣。練聲的方法是：第一步，練氣。如果沒有這個(gè)條件，也可以找同學(xué)幫助，請(qǐng)同學(xué)聽自己背誦，然后指出不足，使我們?cè)诟倪M(jìn)時(shí)有所依據(jù)，這對(duì)練口才很有好處。有些人在背誦《海燕》時(shí)把握了它激昂奮進(jìn)的基調(diào)，卻沒有注意朗誦技巧，開口就定在最高的音上，結(jié)果到了表達(dá)感情的最高點(diǎn)時(shí)，就只能是聲嘶竭力。那么我們?cè)诶收b《海燕》時(shí)就要抓住這個(gè)基調(diào)。這里的要求是準(zhǔn)確無誤地記憶文章，準(zhǔn)確地表達(dá)作品的思想感情。并在背的過程中，自己進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)作品的格調(diào)、節(jié)奏，為準(zhǔn)確把握作品打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。首先，進(jìn)行“背”的訓(xùn)練。這是要
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