小學培優(yōu)輔差工作總結(jié)-wenkub.com
2024-11-20 22:18 本頁面
【正文】 發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢，指名讓他帶一名后進生，介紹方法讓差生懂得怎樣學，激起他們的學習興趣?？焖俜答仯皶r發(fā)現(xiàn)學生存在的問題，及時矯正及調(diào)節(jié)教學進度，從而有效地提高課堂教學的效益，避免課后大面積補課。 實行 低、小、多、快 的教法改革，充分發(fā)揮學生相互教育，自我教育的作用。積極對待學生的每一個閃光點，施以恰如其分的鼓勵性評價，家長能熱心配合，使得每一位學生能安心于課堂的學習，把潛能生的厭學情緒抑制在一個最低點上。現(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下:教學觀念的積極
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