小學(xué)培優(yōu)輔差工作總結(jié)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 教學(xué)觀念的積極轉(zhuǎn)化，家長(zhǎng)的熱心配合。 實(shí)行 低、小、多、快 的教法改革，充分發(fā)揮學(xué)生相互教育，自我教育的作用。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢(shì)，指名讓他帶一名后進(jìn)生，介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué)，激起他們的學(xué)習(xí)興趣?？焖俜答?，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題，及時(shí)矯正及調(diào)節(jié)教學(xué)進(jìn)度，從而有效地提高課堂教學(xué)的效益，避免課后大面積補(bǔ)課。積極對(duì)待學(xué)生的每一個(gè)閃光點(diǎn)，施以恰如其分的鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)，家長(zhǎng)能熱心配合，使得每一位學(xué)生能安心于課堂的學(xué)習(xí)，把潛能生的厭學(xué)情緒抑制在一個(gè)最低點(diǎn)上。小學(xué)培
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1