小學(xué)培優(yōu)輔差工作總結(jié)(完整版)
【正文】 優(yōu)輔差工作總結(jié)一學(xué)期以來(lái)，我在 培優(yōu)輔差 工作過(guò)程中，能根據(jù)實(shí)際情況，有步驟、有措施地實(shí)施落實(shí) 培優(yōu)輔差 的內(nèi)容，使學(xué)生能較好的得到發(fā)展。 在班級(jí)里建立學(xué)生的學(xué)習(xí)檔案，依此進(jìn)行分層，設(shè)立不同層次的學(xué)習(xí)幫扶小組，確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。在培優(yōu)補(bǔ)差的過(guò)程中，我采取了這樣一些措施:培優(yōu)重在拔尖，輔差重在提高。課外輔導(dǎo)，利用每天中午的時(shí)間，組織學(xué)生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練。其次，依據(jù)學(xué)生的能力，對(duì)各層次的學(xué)生分別有不同的完成目標(biāo)，由易而難，逐層推進(jìn)。通過(guò)不斷的加強(qiáng)訓(xùn)練
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