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20xx小學(xué)第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃-wenkub.com

2024-11-19 23:28 本頁面
   

【正文】 要充滿愛心,耐心細(xì)致地對(duì)待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,鼓勵(lì)他們樹立信心,教育他們改進(jìn)方法,促使他們進(jìn)步。要善于反思,不斷總結(jié)課堂實(shí)踐中的得失,優(yōu)化自己的教案。
  三、抓實(shí)常規(guī),推進(jìn)校本教研。努力鍛造課改精品課,注重提高常態(tài)下課堂教學(xué)的水準(zhǔn)。繼續(xù)圍繞新課程理念下小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)策略開展研究活動(dòng),結(jié)合課改,聯(lián)系實(shí)際,將課題研究落實(shí)到日常的教學(xué)工作中。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),做好新課標(biāo)的“回頭看”工作。
  組織引導(dǎo)教師自覺學(xué)習(xí)教育刊物上有關(guān)課改的經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的理論,以更好地指導(dǎo)課堂教學(xué)改革。
  【篇四】
  。
  嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)
  對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置、批改,力求做到“精而細(xì)”。
  嚴(yán)格執(zhí)行備課制度,繼續(xù)采用電子備課的全新方式進(jìn)行。
  實(shí)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的數(shù)學(xué)集體備課,開展網(wǎng)絡(luò)備課研討。
  組織豐富的學(xué)生活動(dòng),落實(shí)素質(zhì)教育。一方面邀請(qǐng)知名教育專家、教研員等來校做專題講座,另一方面充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的作用,利用教師之間在課程實(shí)施等教學(xué)活動(dòng)上的專業(yè)切磋,有效地開展培訓(xùn)。讓每一位教師在科研中成長提高。一個(gè)專題學(xué)習(xí)。
  開展課堂教學(xué)展示活動(dòng),使教學(xué)研討進(jìn)課堂。注重課堂教學(xué)的過程管理,繼續(xù)實(shí)行推門聽課對(duì)部分教師進(jìn)行跟蹤聽課、教師互相聽課等多種形式,對(duì)課堂教學(xué)的規(guī)范和教師的教學(xué)能力進(jìn)行深層次地促進(jìn)和指導(dǎo)。
  加強(qiáng)教材研討、備課的研討,加強(qiáng)數(shù)學(xué)常規(guī)課的量化考核。
  三、具體措施:
  (一)以新課標(biāo)為核心開展教研活動(dòng)。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。
  繼續(xù)加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作。
  開展聽課、評(píng)課的研討活動(dòng),教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。多渠道提高我校骨干教師隊(duì)伍建設(shè),最終在校內(nèi)形成人人想學(xué)、自覺好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。并立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)意識(shí),促進(jìn)教師知識(shí)及時(shí)更新,作好課題的研究工作、教師的培訓(xùn)工作。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。嚴(yán)禁教師無準(zhǔn)備上課,無教案上課,努力克服課堂教學(xué)的隨意性。學(xué)期對(duì)教師的備課量化打分、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。
  繼續(xù)堅(jiān)持周前備課。圍繞教研組的科研課題,轉(zhuǎn)變教育理念,改進(jìn)教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效益,提高各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。提倡相互聽課,相互學(xué)習(xí),相互幫助。
  (三)提高教研質(zhì)量,切實(shí)開展校本教研。
  (二)開展多樣化教研活動(dòng),以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)成長。
  三、工作措施:
  (一)落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),改革課堂教學(xué),促進(jìn)師生發(fā)展。
  二、工作目標(biāo):
  規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動(dòng)。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。小學(xué)第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃  【篇一】
  新學(xué)期開始了,為了進(jìn)一步深化課堂改革,貫徹新課程理念,提高本教研組教師的課堂教
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