20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計劃精選合集-wenkub.com
2024-10-20 20:15 本頁面
【正文】 利用數(shù)學(xué)自習(xí)課的時間，按照講議不折不扣的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，并布置適量思考題讓學(xué)生解答。要想在競賽中取得好成績，臨時抱佛腳是不行的。這一點大家都懂，這里提個醒。若此，便可使全組老師的水平在考生身上體現(xiàn)出來，實現(xiàn)大面積豐收。為此，我們要充滿信心，同時也不能掉以輕心。在新區(qū)開展骨干教師風(fēng)采展示活動時，派青年教師代表去觀摩學(xué)習(xí)，增長他們的見識，提高他們對好課的認(rèn)識水平，明確好課的一般標(biāo)準(zhǔn)。各備課組成員及組長名單如下：備課組成員組長初一備課組冷鎮(zhèn)生趙志林蔣劍群孫詠梅曹樹平殷朝霞孔云蘭趙誠慧嚴(yán)培建唐暉蔣劍群初二備課組朱榮平任竹平紀(jì)偉強(qiáng)瞿金躍殷峰雷王凌飛趙妍姍趙榮君紀(jì)偉強(qiáng)初三備課組嚴(yán)金瑞張明榮張華斌王霞孫菊琴王祥費二軍趙榮君任竹平任竹平高中備課組趙勇魏劍秋魏劍秋，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)校長室提出的“青年教師強(qiáng)則學(xué)校盛，青年教師智則學(xué)校旺”口號極具戰(zhàn)略性。做到統(tǒng)一授課進(jìn)度，統(tǒng)一教學(xué)要求，統(tǒng)一基本作業(yè)，統(tǒng)一檢測試題。，提高備課質(zhì)量集體備課的要義應(yīng)是集體討論商定授課進(jìn)度、目標(biāo)要求、教學(xué)及測試內(nèi)容。全體數(shù)學(xué)老師都要抽出業(yè)余時間學(xué)習(xí)新理論，以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐。自強(qiáng)杯初賽采用家常課形式，開課教師提前一周到教導(dǎo)處調(diào)課，要求全組教師積極參加聽評課，及時反饋、交流。各備課組老師互相聽課，組內(nèi)聽課全覆蓋，組員不少于8節(jié)。四．教研活動安排時間學(xué)科組承擔(dān)者第3周第6周第8周第13周第15周第17周第四篇：2012學(xué)年第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計劃2012學(xué)年第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計劃數(shù)學(xué)教研組圍繞“優(yōu)勢初中 特色完中”的發(fā)展目標(biāo)，提升教學(xué)工作內(nèi)涵建設(shè)，積極探索課堂教學(xué)基本規(guī)律，滲透兩綱教育，以落實教學(xué)常規(guī)為抓手，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提高課堂有效性。、初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)備考工作，爭取新的突破。全體教師應(yīng)樹立科研興教思想、自覺參與教科研實踐。繼續(xù)執(zhí)行集中統(tǒng)一閱卷、登分，做到閱卷工作的客觀、公平和公正?！澳フn”活動和青藍(lán)結(jié)對工程。第三篇：第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計劃第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計劃一．指導(dǎo)思想堅決貫徹落實學(xué)校和教務(wù)處的各項工作安排部署，以“適學(xué)促學(xué)，立德樹人，張揚個性，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，以提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量和高三、初三復(fù)習(xí)備考為重點，面向?qū)W校、面向?qū)W生，聚焦課堂，以科學(xué)規(guī)范，務(wù)實高效的工作態(tài)度，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、教師專業(yè)成長。開展教研活動：期末試卷編制研討。五月份：組織一次有深度的課例研究。四月份：結(jié)合”一師一優(yōu)課”曬課活動，教研課開始。進(jìn)一步規(guī)范備課和作業(yè)的具體要求。開展聽課、評課的研討活動，通過互相聽課、評課，加強(qiáng)教學(xué)研討交流，取長補(bǔ)短，不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)。二、工作重點：開展有計劃有主題的教研活動，期初教材培訓(xùn)以新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法為課程的教學(xué)研究。加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境，為青年教師提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會和展示的平臺，通過優(yōu)質(zhì)課比賽及“傳、幫、帶”的方式，一方面達(dá)到教學(xué)相長的目的，另一方面使青年教師盡快成長我組的學(xué)科帶頭人。積極開展教研組活動，以課題研究、專題研討、經(jīng)驗交流、競賽等方式開展好教學(xué)研究工作。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案，根據(jù)本校學(xué)生實際情況設(shè)計出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作，各位教師要積極參與研討，根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行個性化的修改，課后及時寫好教學(xué)反思。立足于課堂教學(xué)實踐，用好新教材，通過反復(fù)探索、研究、反思、實踐，把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學(xué)中。規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)，教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計劃4一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研組將以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本，加大教學(xué)研討力度，堅持科學(xué)育人，扎實有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作。扎實有效的搞好主題教研活動結(jié)合學(xué)校教研處工作要求，做到組內(nèi)老師經(jīng)?；ハ嗦犜u課。要面向全體學(xué)生，重視學(xué)生的個體差異，多給學(xué)生鼓勵，對學(xué)有困難的學(xué)生要有耐心，避免急躁情緒。認(rèn)真上課在教學(xué)過程中要不僅要啟迪智慧，還要培養(yǎng)技能、教化思想，執(zhí)教過程中要嚴(yán)謹(jǐn)。三、工作目標(biāo)抓好課堂常規(guī)管理工作和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控；培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生輕松學(xué)習(xí)、喜歡學(xué)習(xí)、快樂生活，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；通過教師之間的交流打造專業(yè)團(tuán)隊，共同學(xué)習(xí)、互幫互助的學(xué)習(xí)目標(biāo)。二月：年終總結(jié)。十二月：準(zhǔn)備教學(xué)質(zhì)量抽測。期中考試。四、教學(xué)活動月份安排九月：迎接開學(xué)初教學(xué)常規(guī)檢查。年級組要抓住每周專家導(dǎo)課的契機(jī)，在專家的引領(lǐng)下聽課、議課，積極參與。開學(xué)初定好自己研究的主題和教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行相關(guān)資料的收集和準(zhǔn)備。期末，本組的質(zhì)量目標(biāo)是期末測試各班平均分均超區(qū)平均分兩個百分點，進(jìn)入全區(qū)前三名；合格率90%以上；優(yōu)生率50%以上。本學(xué)期每位教師聽課不少于10節(jié)。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式，評價學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。每位教師要尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，以平等民主的態(tài)度對待學(xué)生，正確對待潛能生。作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)，初步嘗試作業(yè)紙設(shè)計。教師要做好課前準(zhǔn)備工作，履行待課制度。包括以下常規(guī)工作：集體備課，教師要備出實用課。以集體學(xué)習(xí)的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)課改的精神及新課程標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)內(nèi)容，不斷提高教育、教學(xué)的理論素養(yǎng)，使自己的的教學(xué)更能符合現(xiàn)代化教學(xué)的發(fā)展趨勢。開展聽課、評課的研討活動，教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。作好校本培訓(xùn)工作，提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的能力和科研能力
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