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人教新課標(biāo)三年級下冊音樂教案對鮮花1-wenkub.com

2024-12-09 20:18 本頁面
   

【正文】 接著請八名同學(xué)一問一答結(jié)束歌曲 , 誰愿意來表演? 四、小結(jié) 師:今天我看到了許多同學(xué)都創(chuàng)編出了非常優(yōu)秀的歌詞,你們真是了不起!但我們知道世界上還有許許多多美麗的花,你能回去找一找,并仔細(xì)觀察出它們的特點再編出更好更優(yōu)秀的歌詞嗎?下節(jié)課請同學(xué)們比一比誰的歌詞最有創(chuàng)意。 5. 連貫表演: 師:剛才我們大家都積極開動腦筋創(chuàng)編了歌詞。 (學(xué)生分小組續(xù)編歌詞,展示續(xù)編成果) 3. 師生共同評價。 ⑺請同學(xué)們用柯達(dá)伊手勢表示出來,并按節(jié)奏有感情 得 唱一唱。 ⑶結(jié)束句的襯詞要用富有彈性的聲音演唱出答對問題后的高興與得意。 ⑶把學(xué)生分成兩組進(jìn)行對歌。 3. 初聽全曲 師:喜歡這首歌嗎?請同學(xué)們跟老師一起來讀歌詞。 師:有什么特點? 生:有人問、有人答。 │ │ ⑵ 師:附點的長短和前面的音符有關(guān)系,它等于前面音符的一半。 2. 師生問好: 師: do re mi 生: mi re do 師:
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