人教版小學六年級數(shù)學教學計劃-wenkub.com
2024-11-19 22:08 本頁面
【正文】 主要培養(yǎng)學生的分析、比較和綜合能力；抽象概括能力；判斷、推理能力；遷移類推能力；揭示知識間的聯(lián)系，探索規(guī)律，總結規(guī)律；培養(yǎng)學生思維的靈活性和敏捷性。四、方法措施 認真?zhèn)湔n，鉆研教材，作到課堂上能深入淺出進行教學，特別照顧到后進生。10. 體會解決問題策略的多樣性及運用假設的數(shù)學思想方法解決問題的有效性，感受數(shù)學的魅力。6. 能在方格紙上用數(shù)對表示位置，初步體會坐標的思想。2. 理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法。從上一學年的教學情況來看這個班的大部分的學生學習態(tài)度散漫，學習習慣極需培養(yǎng)，空間觀念不夠強。從上一學年的教學情況來看這個班的
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