人教版小學數(shù)學六年級下冊教學計劃-wenkub.com
2024-08-02 02:11 本頁面
【正文】 使學生會看和制作含有百分數(shù)的復式統(tǒng)計表，了解簡單統(tǒng)計圖的繪制方法，會看和初步繪制簡單的統(tǒng)計圖。加大培優(yōu)輔差的力度，以激勵表揚的方法讓學生在學習中展開競爭，使不同的學生得到不同的發(fā)展，對后進生給予更多的關心，做到課堂上多提問，課下多關心，作業(yè)做到面批面改。 教具和學具 三角板 直尺 圓柱、圓錐的實物及模型 方格作圖紙 四、教學措施 充分利用遠程教育資源和網(wǎng)絡等現(xiàn)代化教育資源，提高課堂教學的直觀性、形象性，為提高教學質量打下基礎。 ④會求平面圖的比例尺以及根據(jù)比例尺求圖上距離或實際距離。探索并掌握圓柱的側面積、表面積的計算方法，以及圓柱、圓錐體積的計算公式，會運用公式計算體積，解決有關的簡單實際問題。 ?、邥C合應用學過的統(tǒng)計知識，能從統(tǒng)計圖中準確提取統(tǒng)計信息，能夠正確解釋統(tǒng)計結果。 ④理解比例的意義和基本性質，會解比例。 ②認識圓柱和圓錐，掌握它們的基本特征。 ?、嗤ㄟ^系統(tǒng)的整理和復習，加深對小學階段所學的數(shù)學知識的理解和掌握，形成比較合理的、靈活的計算能力，發(fā)展思維能力和空間觀念，提高綜合運用所學數(shù)學知識解決問題的能力。 ?、苷J識圓柱、圓錐的特征，會計算圓柱的表面積和圓柱、圓錐的體積。圓柱與圓錐、比例和整理和復習是本冊教材的重點教學內容。關于這個問題，我想可以通過搞專題予以突破。 本學期教學努力的方向 學生的基礎的知識、概念還算可以。這4名學生主要表現(xiàn)在接受能力差，學習不夠積極主動。從整體上來看，本班學生的學習習慣良好，能按時完成作業(yè)，上課能積極思考問題。對數(shù)學學科有較濃厚的學習興趣，有一定的分析問題，解決問題的能力。大部分學生對數(shù)學比較感興趣（如牛婷婷、曹鵬鑫等），接受能力較強，學習態(tài)度較端正。學生的口算、筆算驗算及脫式計算有待提高。學生書寫工整性和做題的規(guī)范性方面已予以重視。 教學目標 ?、倭私庳摂?shù)的意義，會用負數(shù)表示一些日常生活中的問題。 ⑤能從統(tǒng)計圖表準確提取統(tǒng)計信息，正確解釋統(tǒng)計結果，并能作出正確的判
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